牛郎织女是小学语文的一篇课文。学完牛郎织女，学生都写了什么笔记呢?来看看小编精心为你整理牛郎织女课文读书笔记，希望你喜欢。

牛郎织女课文读书笔记篇一

聪明善良、心灵手巧的织女是王母娘娘的外孙女，从情理上讲，做长辈的哪能不疼爱自己的孩子。可是王母娘娘偏偏翻脸不认人，抓走织女，在织女与她的丈夫和儿女间划出一条白浪滔滔、无边无际的天河，活活拆散了这亲亲密密、美满幸福的一家人。

揣测王母娘娘这么做的原因，无非两点：一是天上需要织女这样的织锦能手;二是织女乃帝王子孙、上天仙女，而牛郎只是凡夫俗子、一介平民，两人间的等级关系相差太大，让他们一起生活有失王母娘娘的脸面

如果出于织锦需耍，那么偌大的天宫一定还能找到许许多多高手，即使真正无法找到，把牛郎接上天庭做个“弼牛温”不就可以了吗?王母娘娘不是想不到、做不到，而是不愿做。这是因为她的等级观念在作怪、在害人。

在我国的历史上，这样的例子不胜枚举，从中可看出我国的等级观念分布广、流毒深、历史长，由等级观念支配下建立起来的等级制度则祸害更深更广。“门当户对”“君君臣臣父父子子”“刑不上大夫，礼不下庶民”“帝王世袭制”“干部终身制” ……无不在或明或暗地表现着、顽强地坚持着这一观念;从奴隶社会到封建社会，一直到现在，它的种子还绵绵不绝。正因为如此，社会上便有众多的尊卑贵贱，便有人与人之间的种种隔阂和鸿沟，便有不学无术的纵终子弟窃国和有才有德的贤人退隐等奇怪现象。

牛郎织女课文读书笔记篇二

古时候，有个小还，她的父母全死了，他只能跟着哥哥嫂子生活，哥哥嫂子对他并不好，让他干重活。还让他吃他们吃剩下来的饭菜，连穿衣服也穿破破烂烂。等分家产的时候，哥哥嫂子就分给他一头牛和一辆破车可他还是很高兴，因为这头牛分给了他。自从他有了这头牛之后，人们就叫他牛郎。有一天牛郎听见牛在叫他，对他说：“明天，你去河边会有7位仙女在河边，你去那最拿最小仙女的蝴蝶结，没有了蝴蝶结，她就不能飞走了。”当天，牛郎按牛说的去做，把最小仙女的蝴蝶结给拿了下来。等其他仙女飞走了，可就是那位仙女飞不起来，牛郎对仙女说：“你的蝴蝶结在我这呢，牛郎对仙女说了自己的身世，仙女听了很疼惜他。原来那个仙女是王母娘娘的侄女，是负责彩云的，给王母娘娘织衣，叫织女。后来他们谈起来，双方一见钟情，就结婚了，还生了一对龙凤胎。生活是和和睦睦。有一天牛郎发现自己美丽的妻子不见了，老牛就告诉牛郎把我的皮披在身上，你就可以飞上天，去追织女了。眼看快要追上了，王母娘娘拔下一只簪子，一划，天上出现一道又大又宽的河，牛郎飞不过去了。每年的阴历七月初七喜鹊欢聚一堂给牛郎织女大了一座鹊桥，让牛郎织女相见。

牛郎织女课文读书笔记篇三

从前有一个人名叫牛郎，他娶织女为妻，生了两个孩子，过着幸福的生活。王母娘娘知道织女下凡后，就派人抓走的织女，不让他们团聚。老牛临终前告诉牛郎说，扒掉他的皮披上，就能飞上天了，可是王母娘娘划了一条河，把他们隔开了，这样过了三年后，喜鹊听说他们的事后，就搭了一座

鹊桥，在每年的农历7月初7让他们相见，所以就有了织女星、牛郎星。

感想：通过这个神话故事，我了解了牛郎星和织女星的由来，让我对天文有了更多的兴趣、更神秘。

好词：憨厚朴实 心地善良 痛苦万分 天长日久

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