五年级上册语文第10课一只贝练习题及答案
在期末的时候,对于五年级上册语文在期末复习要怎样做练习呢?还很困惑的话,那不妨和小编一起来做份第10课一只贝练习题,希望对各位有帮助!
五年级上册语文第10课一只贝练习题
一、辨字组词。
咸( ) 拢( ) 漂( ) 案( )砾( )
威( ) 笼( ) 飘( ) 按( )烁( )
二、写出下列词语的近义词。
稀罕( ) 漂亮( ) 围拢( )荣誉( )
普通( ) 发现( ) 立即( )重新( )
三、用带划线的词语造句。
他们发现了这只瓦砾似的贝壳。
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四、结合课文理解“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝”这句话的意思。
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五、短文阅读。
桃花
春天,桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。
所有的桃花都张着笑脸,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对它们授粉的酬谢。
其中有一朵桃花,非常自私。它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的花蕊中时 它便大叫大骂 去 去 去 你们这些讨厌的家伙别想从我儿得到一点好处 并且拼命摇动 花枝把蜜蜂赶跑了
后来,所有的桃花都结成了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢了,没有结果。
自私和吝啬不仅失去朋友,也毁掉了自己。
1.在第四节的空白处加上标点。
2.“谢”的意思有:①感谢;②认错;③(花或叶子)脱落。
短文中“酬谢”的“谢”应是第______种解释;
“凋谢”的“谢”应是第______种解释。
3.给短文中画线的句子缩句:
4.短文共六节,可分成三段,最恰当的分法是下列第________种。
①第一段:第1—2 节第二段:第3—5 节第三段:第6 节
②第一段:第1—3 节第二段:第4—5 节第三段:第6 节
5.按照你确定的分段办法,写出段落大意。
第一段:
第二段:
第三段:
五年级上册语文第10课一只贝练习题参考答案
一、咸味 威武 拉拢 牢笼 漂流 飘荡 案例 按时 瓦砾 闪烁
二、稀奇 美丽 聚拢 荣耀 平凡 发觉 立刻 从头
三、他发现了这件事情的真相。
四、说它可怜是因为它先失去生命、失去荣誉、受尽折磨、丑陋让人讨厌、有苦说不出……它又是可敬的因为它虽然受尽折磨却默默无闻,最终磨成了珍珠,在平凡中,在经历磨难后创造了辉煌。
五、1.,:“!!!。”。2.① ③ 3.桃花结成桃子。 4.②
5.第一段:春天,所有的桃花都盛开了,把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对它们传粉的酬谢。
第二段:写有一朵桃花非常自私,所有的桃花都结成了大桃子,只有它可怜地凋谢了,没有结果。
第三段:写自私自利和吝啬不仅失去朋友,也毁掉了自己。
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