Ukulele在港台等地一般译作乌克丽丽，在大陆一般习惯称为尤克里里，是一种四弦夏威夷的拨弦乐器，发明于葡萄牙盛行于夏威夷，归属在吉他乐器一族。因为简单易学，民间有一说法，这是一个适合大人及儿童，并且好听易学可爱，又能激发节奏潜能的乐器。今天小编为大家带来，希望能够帮到大家。

尤克里里教材介绍

一、尤克里里24课

作者：陈建廷

这本书可以说非常适合有一点吉他基础的朋友 ，对于有点基础的朋友来说，非常的通俗易懂，一目了然，24课，让你基本掌握尤克里里这门乐器哦!

二、快乐四弦琴

作者：潘尚文

学过吉他的朋友可能会对这位作者有点印象哦!

这位来自台湾的吉他手，还出过一本非常有名的教材“弹指之间”笔者认为这本书编的也是非常不错的!

快乐四弦琴这本书，虽然主要是针对儿童教学，但是笔者认为对于零基础的各年龄层来说，学习这边教材都是不错的，内容编排的非常合理 ，循序渐进!

三、尤克时代

作者：蒋定杰

对于一些稍会些简单弹唱，又不知道如何提高的朋友，这本书是再好不过的了，书的编排从入门到精通，从弹唱到独奏，内容非常全面完整，想成为尤克里里高手，这本书你不能错过哦! 不过想要学会这本书的所有内容，建议可以找一位老师哦!

四、最易上手尤克里里

作者：李斌

这本书其实是一本弹唱谱，书中收入了很多最新流行的歌曲，歌曲编配简单，但是大部分保留了原曲的韵味，对于初学者来说，有了这本书，自娱自乐就很容易了

尤克里里指弹入门教学

指弹这个词来自吉他，因为很久以前吉他分为用拨片来演奏，另外一种是纯粹用手指来演奏。指弹呢，我们就可以理解为：用一把尤克里里来进行独奏形式的表演，就可以说它是指弹了。

接下来我们先要进行一个指弹的学习，第一个先进行单音的练习来弹小星星。我们要先讲解一下旋律部分，要先把小星星最简单的单音先弹出来。我们一起来按一下第二弦的一品，右手拨两下;接下来我们要按住第一弦的第三品，也是拨两下;再到第一弦的第五品拨两下(无名指直接移到五品)，再回到第一弦的三品，超简单的~那这就是这首歌的单音，我们要练习指弹，就要把单音能够先弹好，但是光弹这两个单音的话，我们是要有一个左右手的配合的。

我们先来看一下右手，大家可以看到我的拇指拨弦是往外刮的，这样可以有让琴弦打到品丝的声音。要把其他四个手指放到琴的上半身，然后大拇指直接往下拨，下拨的时候直接拇指靠在下一根弦上面。大家有琴的话可以跟我一起演示一下。

刚才我们说完了单音，再讲一下和弦的部分。刚刚我们弹的和弦是F和弦：食指按在第二弦的第一格，中指按在第四条弦的第二格，我们一起用大姆手指拨两下。紧接着到了bB和弦，因为刚才我们弹的旋律它是在的，就是“一闪一闪亮晶晶”的这一句，单音的时候有弹到第五格，但是我们正常按住bB和弦的时候很难按住第五格，所以我们要换另外一种bB和弦的指法。

我们用我们的食指横压在1、2、3弦的第五品，然后用我们的中指放在第二弦的六品。这个时候我们用大拇指往下拨就可以得到一个bB和弦。好我们再来练习一下这两个和弦：F和bB(示范)。那么刚才我是把独奏的部分分开来讲的一个部分是单音，一个部分是和弦。指弹就是把这两个部分合在一起。

到了第三步就是我们把它们合起来变成指弹。首先我们先摁住F和弦，用拇指从第四弦向下拨到第二根弦就可以了，因为我们的旋律是在第二根弦的一品上，所以我们从432弦一瞬间马上拨下来，再拨一下第二根弦。大家有没有听到“一 闪”两个字的旋律... 再然后就是sol sol的音在一弦三品，我们还是用拇指向下拨F和弦，同时呢左手的无名指或者小拇指放在一弦三品上。大家有没有听到这个时候它的形成是单音和和弦合在一起的，加上和弦就要比单音弹起来好听很多。

再然后就要到la la两个音的时候了，我们要按住bB和弦拨3、2、1弦，再拨第一弦就可以了。大家可能会说练不好横按的和弦，那么我教大家去练一个终极的横按和弦的方法：我们先用食指和拇指去做一个夹子的形状，然后把我们的拇指放在琴颈的正后面，再用食指夹住前面的几条弦，夹住之后，放开自己的琴，保证琴不会掉下去。

接着往下讲，最后该回到sol这个音，但是我们要加上和弦，还是按住F和弦左手无名指按住一弦三品，右手拇指往下拨。我们一起来重复一下刚才弹的这几个和弦(一闪一闪亮晶晶这一句)。

下一步要让这首歌变得更加好听呢就要加上伴奏和弦，也就是分解和弦。正常向下琶音之后呢，右手再加上3、2、3弦的弹奏，大家可以对比一下我们这个两个弹奏方法哪一种更好呢?当然加上分解和弦的这种听起来更有层次感。但是我们要注意的是分解和弦不可以弹的太大声，不然会影响情感的表达。

我们要讲第五步了哦，大家想一下怎么能把整首歌表达的更丰富?有的同学说扫弦，真的很棒!那怎么加呢，我们可以用拇指和食指分别交替上下弹奏扫弦。那我是怎么加的呢，就是我往上扫弦的时候呢，我的食指不是向上拨弦而是扫，这样听起来会让伴奏听起来更丰富一些。