孟子断织写了孟母教子心切。读完这篇教子文言文，我们不妨写点笔记吧。下面是小编精心为你整理孟母断织读书笔记，希望你喜欢。

孟母断织读书笔记篇一

孟子小的时候，有一次放学回家，他的母亲正在织布，(见他回来，)便问道：“学习怎么样了?”孟子(漫不经心地)回答说：“跟过去一样。”孟母(见他无所谓的样子，十分恼火，)就用剪刀把织好的布剪断。孟子见状害怕极了，就问他母亲：“为什么要发这样大的火?”孟母说：“你荒废学业，如同我剪断这布一样。有德行的人学习是为了树立名声，问才能增长知识。所以平时能平安无事，做起事来就可以避开祸害。如果现在荒废了学业，就不免于做下贱的劳役，而且难于避免祸患。”孟子听后吓了一跳，自此，从早到晚勤学不止，把子思当做老师，终于成了天下有名的大儒。有德行的人认为孟母懂得做母亲的法则。

启示:孟母三迁以后，虽然为儿子的成长创造了良好的环境，但孟母并没有因此而万事大吉。她认为，如果主观上不勤奋努力，还是成不了才的。所以她抓紧对儿子的教育，督促他勤奋学习。她用织布来比喻学习，用断织来比喻废学，很有说服力。孟子对学习漫不经心，孟母采取“断织”的措施，使孟子受到极大的刺激，从而改变“废学”积习。这样做，符合教育的激励原则。孟子后来成为一个闻名天下的大儒，同他母亲的教育是分不开的。

孟母断织读书笔记篇二

孟子是战国时期鲁国的大学问家、教育家。他小的时候，不爱读书，喜欢逃学。一次他逃学回家，被妈妈发现了，问清是怎么回事后，她就抓起一块眼看就要织成的布，一刀剪断了，说：“好好的布，把它剪断了，就再也接不上了。学习也一样，不坚持到底，就永远也学不好。”

这个故事告诉我们，要坚持，再坚持。做了一件事情就要坚持继续往下做，否则忙了半天都还做不出一件事来，半途而废。同样的道理，我写博客也一样。以前辛辛苦苦写了这么久，突然又不写了，忙活了这么久，又养成了什么好习惯呢?

生活中有许多事情都不能半途而废，否则会一事无成。如果孟子的母亲不及时制止孟子逃学，那他将来会干出什么事来呢?还会成为学问家吗?一份耕耘，一份收获。如果不干事，还指望有免费的午餐送给你吗?一句谚语说得好：不知冬寒，难知夏暖。你不知道什么叫苦，哪能体会到什么是甜呢?

人最好只定一个目标，并一直朝着这个目标去努力奋斗。

拓展阅读：

原文:孟子之少也，既①学而归，孟母方绩②，问曰：“学何所至矣?”孟子曰：“自若也。”孟母以刀③断其织。孟子惧而问其故。孟母曰：“子④之废学，若我断斯⑤织也。夫君子学以立名，问则广知，是以⑥居则⑦安宁，动则远害。今而废之，是不免于斯役，而无以离于祸患也。……”孟子惧，旦⑧夕⑨勤学不息，师事子思，遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道⑩矣。——选自《列女传》

注释:①既：已经。②绩：把麻纤维披开再连续起来搓成线。这里指织布。③以刀：用刀。④子：古代指你。⑤斯：这。⑥是以：因此。⑦则：就。⑧旦：早晨。⑨夕：泛指晚上。⑩道：法则、方法。

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