公共基础知识主要测试应试者胜任教师工作必须具备的素质，那么你对公共基础知识了解多少呢?以下是由小编整理关于招教的公共基础知识试题及答案的内容，希望大家喜欢!

招教的公共基础知识试题及答案(一)

1、心境的特点包括( )。

A、弥散性 B、长期性 C、爆发性 D、短暂的

2、中小学班主任的任务包括( )。

A、搞好班级日常管理 B、对学生进行思想品德教育

C、指导学生学习科学文化知识 D、关心学生的身心健康发展

3、讲授法的基本方式包括( )。

A、讲述 B、讲解 C、讲读 D、讲演

4、一般来说，我们可以将学习策略分为以下几个方面( )。

A、认知策略 B、精加工策略 C、元认知策略 D、资源管理策略

5、“君子之教，喻也”说明教师讲授的语言应有( )。

A、逻辑性 B、科学性 C、启发性 D、关联性

6、高创造者一般具有的个性特征有( )

A、幽默感 B、身体健康 C、喜欢幻想 D、独立性

7、我们在制定教育目的时，既要考虑社会需要，又要考虑人的自身发展需要。(判断题)

8、思维的最基本单位是推理。(判断题)

9、知觉是比感觉更高级更复杂的认知过程，是各种感觉现象叠加的结果。(判断题)

10、前苏联心理学家加里培林将心智动作的形成分为五个阶段：一是动作的定向阶段;二是物质与物质化阶段;三是不出声的外部言语阶段;四是出声的外部言语阶段;五是出声的内部言语阶段。(判断题)

正确答案及解析：

1、【答案】AB。解析：心境的特点弥散性和长期性。

2、【答案】ABCD。

3、【答案】ABCD。解析：讲授法是教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。

4、【答案】ACD。

5、【答案】C。

6、【答案】ACD。解析：高创造者一般具有的个性特征有：具有幽默感、有抱负和强烈的动机、能够容忍模糊与错误、喜欢幻想、具有强烈的好奇心、具有独立性。

7、【答案】√。

8、【答案】×。解析：思维的最基本单位是概念。

9、【答案】×。

10、【答案】错误。解析：前苏联心理学家加里培林将心智动作的形成分为五个阶段，分别是：活动的定向阶段;物质活动与物质化活动阶段;出声的外部言语活动阶段;无声的外部言语活动阶段;内部言语阶段。