党员干部在先进性教育活动中要认真理论，仔细查摆问题，并对个人存在问题的原因进行了深层次的剖析，以期达到自我提高，增强党性的目的。以下是小编精心搜集的副级干部党员党性剖析材料范文，希望对你有帮助!

副级干部党员党性剖析材料范文篇一

一、自我估价

认真研读了教育读本》并对邓小平理论、三个代表”重要思想和胡锦涛同志一系列重要论述进行了系统自学。通过学习使自己在思想上，积极参加集体学习活动。更加坚定了共产主义的理想信念，理论修养和党员意识得到进一步的提高，增强了自觉发挥先锋模范作用的意识。工作上，坚决服从组织安排，自觉接受上级领导，虚心听取各方面的意见和建议，勤勤恳恳、任劳任怨，积极主动的开展工作，确保了各项任务的圆满完成。生活上，始终高标准要求自己，谦虚谨慎、严格自律，维护了自己党员的形象，维护了政府办公室的形象，维护了领导的形象。

认真按照各个阶段活动的安排，自共产党员先进性教育活动开展以来。认真理论，仔细查摆问题，并对个人存在问题的原因进行了深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的

二、存在问题

以新时期党的楷模为对照，以《党章》中党员的基本条件衡量，认真查找自身存在的问题，主要有以下几点：

一是政治理论水平还不高。对党的重要理论理解的不深、不透，对科学发展观和社会主义和谐社会的思考不够，不能完全适应形势发展的需要，不能满足当前文字工作中对政治理论的需求。

二是工作作风不深入。要当好领导的参谋助手，必须熟悉政府各方面的工作，经常深入基层，深入群众，掌握基层情况，了解群众呼声，并及时进行归纳、整理，提供给领导，成为领导的“外脑”。但在实际工作安排上，下基层进行调查研究的时间明显偏少，对情况的掌握明显不够，影响了重要文件、讲话的起草质量。

三是服务意识还有待于进一步增强。对政府办公室协调、服务的职能认识不足，没有自觉地把领导、单位和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做不够深入扎实。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

三、原因分析。

一是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务，不能挤出时间学。有时在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

二是创优争先的意识不强。一是思想方法上的片面性导致对主客条件认识不全面，影响了创造力的发挥，造成与新形势、新任务的要求不相适应。二是对自己的世界观改造抓得不紧，创优争先的意识不够强烈，特别是在取得一定成绩时，有自满松动情绪。

三是工作作风需进一步改进。工作标准要求不高,总认为自己一天一晚忙忙碌碌，辛辛苦苦，就可以说是对党和人民尽职尽责了。而自我衡量的标准应定在“思想艰苦、工作艰苦、作风艰苦”上，定在“开拓、创新、务实、争先”上，定在党和人民的期望上。

四、努力方向

一是加强学习，提高素质。持之以恒、坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及中央领导人的一系列重要论述，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际。

二是转变作风，积极工作。围绕政府的中心工作和领导的要求，经常深入基层、深入群众，进行认真细致的调查研究，当好领导的参谋助手。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，按照“双提”的要求，树立强烈的时间观念、效率观念和质量观念，提高服务质量。

三是严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，努力做好各项工作，全心全意为人民服务。

副级干部党员党性剖析材料范文篇二

参加工作以来以及在工作和学习中，自己紧紧围绕“三个代表”这一理论核心，认真学习了中央和市、县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》等一系列文件，认真学习党章，研读原著。同时，联系工作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，对照党章规定的党员义务，对照新时期共产党员先进性的标准，认真查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。

一、存在的突出问题及其表现

1、在理想信念方面：共产主义理想信念有所淡薄。没有充分认识马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的博大精深，满足于一知半解，认为要实现共产主义是水中捞月，雾里看花，既看不见，又摸不着，遥远而不着边际，思想产生过迷惘。社会主义信念不够坚定。一是对社会主义制度优越性认识不充分，对赶超资本主义信心不足，尤其是看到在社会主义政治体制和经济体制改革中出现的许多困难和问题，不能正确看待，对解决这些问题、克服这些困难信心不足。

2、在宗旨意识方面：为人民服务的宗旨意识不强。对党的宗旨理解不深、领会不够，没有深刻认识到我们的改革和建设能否取得成功，工作成效如何，都必须以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，作为最终检验标准，服务意识淡化，没有把最广大人民的根本利益作为自己一切工作的出发点和归宿点。

3、在思想作风方面：欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，做事习惯于循规蹈矩，只求四平八稳，缺乏冒险精神。局限于领导布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，在平时工作中，习惯用老办法解决新问题，创新的思维不灵活，创新的办法不多，想问题，干工作创造性不强。

4、在工作作风方面：作风不够扎实，存在急于求进的情绪。接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

5、在遵守纪律方面：自身要求不够严。偶尔迟到、早退现象，不找主观原因，强调客观理由，自我开脱。

二、产生问题的主要原因

1、在理论学习方面：政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力。

2、在世界观、人生观、价值观方面：放松了对自己人生观和世界观的改造，宗旨观念淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。致使工作有时不够深入。

三、今后努力方向

针对自身在党性方面存在的问题，联系产生这些问题的原因，自己要按照“三个代表”的要求，以“解决问题、提高素质”为重点，边学边改，立查立纠，从以下几个方面努力改进：

1、坚定理想信念，奠定思想基础。自己要牢固树立共产主义远大理想，坚持以“三个代表”重要思想为指导不动摇，坚持走建设有中国特色的社会主义道路不动摇，坚持同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致不动摇，踏踏实实地为实现党在社会主义主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗。有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，对个人的名利得失就看得淡了，就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来，满腔热情地为党的事业而奋斗，为桐梓社会经济的发展作自己应有的供献。

2、强化宗旨意识，密切联系群众。坚持把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点，把为人民尽职尽责作为衡量工作的根本标准，在任何时候任何情况下，全心全意为人民服务的宗旨不能忘。坚持把为领导服务与为群众服务统一起来，各项工作都以人民满意为目标，在推进工作时更加贴近实际。

3、改进作风，求真务实。要做好自己的各项工作，就一定要按“三个代表”的要求，努力加强思想作风、工作作风、学风建设。要深入基层、深入群众，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需。要坚持严谨求实的工作态度，坚持实事求是的办事原则，要爱岗敬业，勤奋工作，处理事情要讲究方式方法，踏踏实实做好每一件事，要进一步增强事业心和工作责任感，工作要更加积极主动，要真正发挥自己的主观能动作用。

4、坚持勤奋学习，更新知识结构。认真学习掌握“三个代表”重要思想，努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。始终坚持理论联系实际的学风，把理论学习与本质工作结合起来，与自己的思想实际结合起来，提高科学判断形势的能力;与工作中遇到的难点问题结合起来，提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。

5、严格纪律，加强自我修养。按照一个副科级领导的要求审视自己，自强不息、永不自满，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态，要经常向共产党员先进模范人物学习，向身边的优秀共产党员学习，立足本职，扎实工作，不断提高自己的工作水平。

副级干部党员党性剖析材料范文篇三

活动开展以来，我通过深入学习理论，认真听取广大干部群众的意见和建议，联系个人思想实际和工作实际，认真查找问题，从思想上、作风上、工作上深刻反思，更加深切地认识到自己与党员先进性的要求，与人民群众的期望还有较大距离，与事业发展的需要及担负的重任相比，还存在一定差距。

一、存在问题

1、理论学习力度不够，思想政治水平需进一步提高。站在政治的高度、全局的高度分析和解决问题的能力还有待加强，还不能完整准确地掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点和方法。对科学发展观的认识还没有完全达到党的十七届五中全会要求的新高度。一是学习有待进一步系统，深入。多就邓小平理论或中央精神的某一专题、某一侧面进行重点学习，学深、学透，融会贯通上还需加强。二是工作与学习的关系处理上还不够科学，抓时间、抢时间、挤时间学习的意识不够强。三是学习的重点有偏差，平时注重中央文件和法律、经济管理知识的学习，对政治理论的系统学习上投放精力相对不足。四是理论学习与实际工作结合不够紧密，学用脱节，学用“两张皮”问题还没有很好解决。没有做到带着问题学、结合工作学、反省自认学，致使理论联系实际不紧密，对落实科学发展观和建设“和谐社会”过程中出现的新情况、新问题深入思考不够，指导三个文明建设的实践水平还有欠缺。

2、对党的路线、方针、政策理解认识不够深入，创造性工作地力度不够。与党中央保持一致，虽然能够认真贯彻执行党的路线、方针和政策。但作为负责本县经济和社会发展的主要责任人之一，对自己的高标准、严要求还不能体现在时时刻刻、事事处处，创造性地落实上级重大决策还有欠缺。一是实际工作中能够不折不扣贯彻上级要求，但在寻找与本地具体结合点上深入思考不够，确定重点、攻克难点上研究不够。如省委、省政府提出了一线两厢”发展战略，县属“一线”地区，毗邻京津，具有得天独厚的优势，但我研究利用京津市场、资金、技术、人才等方面明显不足，尤其北京新的建设发展规划出台后，如何按照科学发展观的要求，保护好生态的同时，吸引、承接北京的外迁企业，还没有过硬的举措。二是工作中有求稳怕乱思想，工作上有时魄力不足，缺乏勇于创新、勇于开拓精神。如在处理项目建设时，对已明显违法的个别人，也总考虑尽量照顾，最好不采取强制措施。这样虽然保证了稳定，但也在一定程度上影响了项目建设工期。三是制定政策措施总先考虑是不是上级有“红头”文件，缺乏超前性和地方性创意。如开发区经过多年发展，可在基础设施建设上还很落后。今年，提出市政环卫事业市场化改革，首开全市先河，也正是吸取了以上教训。

3、工作作风有待进一步深入。就我个人来讲，一是由于各级领导和大的客商来我县开会、办事的较多造成我忙于接待等事务较多，下基层调研时间少;谋划思路多，解决具体问题少;看材料汇报多，面对面的指导少。二是对群众反映的热点难点问题关注不够。如我县下岗职工的社会保障和再就业问题，虽然责成有关部门制定了政策，但由于工作不够扎实细致，个别下岗职工没有得到妥善安置，在一不定期程度上影响了党群、干群关系。三是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强，对人民的喜怒哀乐体恤不够全面。如近几年我县城建力度加大，硬件方面发生了明显变化，但在城市管理上没有形成一套科学的经常性的管理办法，县城脏乱差问题没有很好地解决，给人民群众带来很多不便，群众反映强烈，这我应该负责任。四是对上负责多，结合县域实际有欠缺。上级怎么要求的自己就怎么干，缺乏与上级的沟通。同时，在工作中自觉接受人大及其常委会的法律监督和工作监督、政协的民主监督、人民群众的社会监督不够。

4、执行党风廉政建设的有关规定还需进一步严格。作为从纪委工作过的党员干部，坚持率先垂范，严格遵守各项廉洁自律规定，并教育家属、子女和身边工作人员严格遵守。我家属现在工业大学分校工作，孩子正在上中学，不存在经商办企业行为。同时，作为政府班子一把手，我要求班子成员和各部门、各乡镇的领导切实按照“一岗双责”的要求，落实党风廉政建设责任制。但用党性党风标准衡量和作为县政府主要领导干部严格要求，也存在差距。一是有超标准接待现象，特别是对较高层次的外商、客户接待超出了规定的标准。二是对政府系统领导干部住房、乘车、通讯工具等思想重视不够，坚持标准、执行制度规定不严格。三是党风廉政建设责任制落实不到位。特别是对执法执纪部门的管理不够，执法不严、吃、拿、卡的现象还有时发生。

5、坚持民主集中制原则有差距。做为政府班子一把手，我能够坚持民主集中制的原则，但有不足。一是常务会议质量不高，每次常务会议均安排较多议题，一些涉及全县经济发展的重要议题，由于准备不充分，有议而不决现象。二是民主生活会上批评与自我批评的气氛不浓。开会只讲成绩，不讲问题;只谈工作，不谈思想;只讲集体，不讲个人，或者只讲自己，不讲他人。这与我自己的思想根源有直接关系，怕伤了和气，拍影响班子团结，怕影响班子声望，这一点在今后我会引以为戒。三是工作中存在抓得过严过细的问题。虽然注意把握大局，统筹兼顾，但对有些工作因担心干不好而过问得过细过严，或多或少地影响到一些同志在工作上创造性地发挥才干。

二、存在问题的原因分析

1、对加强学习重要性认识不足，对提高自身素质缺乏紧迫感。一是虽然形式上表现为工作与学习、学习与应用的关系没有处理好，但其深层原因是没有把理论学习的重要性提高到政治责任和政治任务的高度来认识，影响了学习的主动性、自觉性和积极性。没有深刻认识到思想素质是领导干部素质的灵魂，理论上的成熟是政治上的成熟的基础。二是存在政府主要是抓经济工作，只要按上级的部署抓好落实，经济发展了就不会出现大问题的思想，放松了对学习的要求。对政府领导干部来讲，事务繁杂，很容易陷入事务主义或实用主义。三是对日新月异的新科技、新知识的吸纳充实缺乏紧迫感，导致思想上的惰性和滑坡，带来的被动。

2、思想解放不够彻底，思想方法不够灵活，开拓创新胆气不足。一是思想方法上的片面性导致对主客条件认识不全面，影响了创造力的发挥，造成与新形势、新任务的要求不相适应。二是对自己的世界观改造抓得不紧，创优争先的意识不够强烈，特别是在取得一定成绩时，有自满松动情绪。

3、在工作作风和群众观念上需加强，在对上负责与对下负责一致性上把握不够好。从主观上深刻反思，一是执政为民的思想坚持得不够好。觉得党组织安排自己到这个位置上，是对自己的信任，所以要求自己在任期内要尽职尽责地做好工作，早出成绩、快出成绩，以不辜负党和人民的期望。但由于指导工作方法上大多依靠行政推动，用市场经济规律指导工作不足，造成了一些不必要的失误。这也提醒我在今后工作中要充分相信群众、依靠群众，因为我们工作的出发点和落脚点都是为了群众，任何一项重大决策和改革的出台，必须交给群众，充分尊重人民群众的意愿。二是片面理解保持一致性的内容，忽视马列主义具体问题具体分析的理论，有追求政绩、要脸面的思想。三是工作标准要求不高。总认为自己一天一晚忙忙碌碌，辛辛苦苦，就可以说是对党和人民尽职尽责了。而自我衡量的标准应定在“思想艰苦、工作艰苦、作风艰苦”上，定在“开拓、创新、务实、争先”上，定在党和人民的期望上。

4、廉政建设有依赖思想，对自己在这方面担负的责任和影响作风重视不够。在如何从深化行政管理体制改革上，从行政行为上有效防止腐败问题，缺乏足够深入的研究探索，采取的措施不够有力。

三、今后的努力方向

1、进一步强化理论学习，以理论上的成熟确保政治上的坚定。积极参加县委中心组学习;进一步强化自学，定出学习计划;同时自觉运用马克思列宁主义立场、观点和方法分析问题，认识问题，解决问题，加深对发展市场经济过程中出现的新形势、新情况的理性思考，提高学习的针对性和实效性，每年撰写几篇有理论观点、有认识水平的文章。

2、进一步改进思想作风和工作作风。以对党、对人民高度负责的精神认真履行职责，坚持不断解放思想，创造性地开展工作，推动全县各项事业更快更好地向前发展。减少事务性活动，多深入基层调查研究，抽出时间、集中精力，争取全年有三分之一以上时间深入基层。近期准备对全县园区建设搞一次深入调研，掌握第一手资料，争取尽快解决基础设施落后问题。

3、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。真正做到情为民所系，利为民所谋，扎实落实政府工作报告中确定的“十件实事”，通畅信访渠道，认真解决好群众关心的热点难点问题。

4、深入开展批评与自我批评。作为一名党员领导干部，坚持从我做起，发挥带头表率作用，做到批评要讲政治，讲真理不讲面子、讲原则不讲关系、讲党性不讲私情。

5、严格执行党风廉政建设规定。其一，严格廉洁自律，时刻做到“自重、自省、自警、自励”，以党规规党纪严格要求自己，做到警钟长鸣。其二，切实肩负起政府系统廉政建设的领导责任。组织监察、审计、财政等部门加强内部监督，特别是注重加强制度建设，从源头上预防和惩治腐败。其三，加强行风建设。认真解决某些部门吃、拿、卡、要和以权谋私问题，抓住典型案例，进行严肃处理，努力塑造廉洁、勤政、务实、高效的政府形象,为经济社会发展营造良好环境。