中考语文的复习题，有题目和标准答案对照，很有复习价值!接下来是小编为大家带来的关于中考语文复习题，希望会给大家带来帮助。

中考语文复习题：

1、口语交际(7分)

(1)、当你遇到下列情况时，你认为说法比较委婉得体的一项是 ( )(3分)

A.同学小强被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况说：“阿姨，不好啦，小强出车祸了!”

B.当你排队买车票有人插队时，你说：“喂，别插队，自觉点。”

C.你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。”

D.当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”

(2)、新学期开始，班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置，你很想当初中某学科(可写任意一科)科代表，但你这科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才得体而又能取得同学的信任支持呢?(表达不能超过40字，4分)

2、基础知识考查，请选择正确的选项(8分)

(1)、下列句子中加点的字，注音错误的一项是( )

A、祁连山那高大逶迤的山体，像一幅巨大的屏障，横亘(gèn)在沙漠中，它的每一点生命都激昂呼啸。

B、任何事业上的成功，除了本身天资聪明之外，靠的是勤奋和毅力，要有一股锲(qì)而不舍的钻劲。

C、在千万人竞争的浩瀚大海中，我们这一代跨世纪的青少年学生，岂不更要有“到中流击水，浪遏(è)飞舟”的挑战精神?

D、西湖博览会于10月29日拉开帷幕，众明星连袂(mèi)登台，开幕式现场气氛热烈。

(2)、下列各句子没有错别字的一项是( )

A、居里夫妇在获得诺贝尔奖以后仍保持着俭朴的生活，他们的住所里，没有任何奢华装饰，只有一些简单的生活必须品。

B、随着神农溪的对外开放，弛名中外的神农溪悬棺也加快了风化过程，如今临着消失的尴尬局面。

C、现在谈起自立更生，艰苦奋斗，有些人总不以为然，一副不屑的样子，这不能不引起人们的反思。

D、鹦鹉说喜鹊奴颜媚骨，喜鹊说苍鹰好高骛远，苍鹰说麻雀寸光鼠目。

(3)、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )

(1)中国外交部多次 ，台湾问题始终是中美关系的核心问题。

(2)经过多次讨论、修改，终于 出新的汉语拼音方案。

(3)晚报上发表的“一分钟小说”，篇幅虽短，却令读者 不浅。

A、申明 制订 受益 B、声明 制定 收益

C、声明 制订 收益 D、申明 制定 受益

(4)、下列句中，划线的成语使用恰当的一项是( )

A、2002年世界杯的最高票价达到1450美元，但并没有挡住众球迷熙熙攘攘的脚步。

B、中国寺庙建筑之宏大精美，因势构筑之巧思妙想，真可谓鬼斧神工，不可思议啊!

C、只要你身临其境为我们想想，就不会对我们这样求全责备了。

D、“宽带”正为今年电信业的热门词，但推广太慢、价格过高是让市民望尘莫及的一大因素。

3、文学常识或名句填空。(每空1分，共10分)

(1)唐代诗人高适在《别董大》诗中说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。王维《送元二使安西》中与这句话意思相反的两句诗句是__________________，_______________。

(2)李白《把酒问月》中有“青天有月来几时，我今停杯一问之”的诗句，苏轼的《水调歌头》中有从这句中脱胎而来的诗句________________，_________________。

(3)常言道：“平安易老，磨难长生”，《孟子》阐述这一观点的语句是______________，_________________。

(4)诗圣杜甫“侧身天地更怀君，独立苍茫自忧民”的两句诗与范仲淹《岳阳楼记》中的 ， 两句有异曲同工之妙。

(5)《三国演义》中 “赔了夫人又折兵”的是谁? “鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁?

和 (2分)

4、(4分)(1)在去年的雅典奥运会上，我国健儿勇夺32枚金牌，列金牌榜第二名，创造了新的记录，你当时对此有何感想?回忆一下。(2分)

(2)刘翔一举打破欧美运动员在短跑项目上的垄断，获得男子110米栏的冠军，现在发一条短信息给他，你将怎么说?(2分)

5、根据材料写广告语(4分)

2005年5月，北仑区作为中国女排2005-2008年的指定主场，将首次承办国际级的女排邀请赛。你如果有幸作为啦啦队的一员，能够进入比赛场地为中国女排队员们呐喊助威，那么你会在啦啦队的横幅上写上什么宣传口号?(限定在30字以内)

(二) 现代文阅读(35分)

一、未来的能源——重(zhòng)水(15分)

①当今人类社会消耗能源已到了空前的水平。据统计，每年要消耗煤、石油、天然气等碳氢化合物数十亿吨。如果按这个消耗水平，全世界碳氢能源要不了200年就会枯竭，为了子孙后代的幸福，科学家已把注意力集中在重水上，将它作为未来的能源。

②重水为什么可作未来的能源呢?

③重水是由氢的同位素氘[dāo]和氧构成，氘原子不稳定，如果彼此碰在一起就会产生聚变而形成氦，同时放出巨大的能量，这个过程叫做热核聚变，放出的能量叫聚变能。据统计，由氘生成4克氢放出能量达650000000000卡热量(18900000000000焦耳)，威力极大的氢弹就是用这个原理制成的。实验证明，1公斤氘聚变成氦可放出相当于燃烧4万吨煤的能量，相当于1亿度电。

④在天然水分子中，约7000个水分子内含有1个重水分子，20克重水中含有4克氘，1立升水中约含0.02克氘，相当于燃烧400公斤煤放出的能量。地球表面就有13亿7千立方公里水，其中含有氘25万亿吨，这相当于5万亿吨石油，它至少可供人类使用10亿年。

⑤氘的聚变威力巨大，一旦引发能像氢弹那样瞬时放出能量，就像一匹脾气暴躁的烈马那样不易为人驾驭。因此，要使氘聚变用于生产和生活，还必须进一步研究如何控制它，使它像原子能发电站那样，转变为日常使用的电能和机械能。

⑥最近，从英国的牛津郡欧洲核能聚变研究所传来捷报：在一次热核聚变试验中，产生1.7亿兆瓦的电能，持续时间为2秒。这次反应比太阳中心温度还高20倍。这是人类将核聚变用于生产迈出的第一步。

⑦经科学家研究，控制氘聚变必须具备三个条件：一是燃烧必须是等离子态;二是等离子密度必须达到每立方厘米100万亿个;三是能量约束时间达1秒钟以上。具备上述条件后，只需补充燃料(每秒约1克)，氘聚变就可以进行下去。目前，科学家已发明惯性约束途径和磁约束途径两种方法，初步将氘聚变这匹烈马控制住。

⑧未来能源——核聚变将给人类带来取之不尽，用之不竭的新能源。

(摘自《100个留给下世纪的难题》)

请在认真阅读的基础上完成下列问题：

1、该文透露出的最重要的一个信息是________________________(3分)

2、这篇文章的说明顺序是________________________(3分)

3、为了使上下文连贯、句子“但是，使氘聚变成为实际能量的技术问题有待解决”应该是第几段的开头?( )(2分)A、第⑤段 B、第⑥段 C、第⑦段 D、第⑧段

4、第⑥段中的两个 “这”字，所指代的内容是否相同?正确的选择是( )(2分)

A、相同 B、不同 C、基本相同 D、基本不同

5、这篇说明文所用的主要的说明方法是____________、____________、_____________(3分)

6、“目前，科学家已发明惯性约束途径和磁约束途径两种方法，初步将氘聚变这匹烈马控制住”一句中，“初步”可不可以删去?为什么?(2分)

二、心灯如月(20分)

晚饭后散步回来，我、儿子和妻一如既往地达成默契：我写作、儿看书、妻弹琴。我们各自关严了门，沉浸在各自所钟情的天地里。电就是在这时停的，房间里顿时漆黑如罩，琴声戛然而止。也不过片刻，妻摸索出了那只陈旧的蜡烛，“嚓”的一声响，客厅里先亮起一束毛笔尖似的烛光。

蜡烛燃烧得静极，火苗儿纹丝不动，柔柔的光款款地投向四壁，屋里多起隐隐约约的黑影来。妻和独生子不习惯这样的暗淡，轻掩房门到院中纳凉去了。我无奈地搁下笔，借此点了枝烟，静坐桌前，目光落在了烛焰上。屋里是少有的静，烛光下青翠文竹和墙上的字画条幅被罩上了一层朦胧;烛光的芳香淡淡弥漫。烛，营造出满屋的馨香和温情。

我的目光始终没有离开那静如处子的烛焰。凝望它，它就幻化成了一盏油灯，蓦地点燃凝固于我心头已有数十个年头的思绪。油灯对于我来说记忆尤为深刻。抑或，我所有智慧的开启，无不与它有着千丝万缕的联系。

大约是在上小学五年级时，因为要升初中，我们晚上开始上自习课。那时，故乡偏僻尚未通电，30多位同学端着油灯汇集到教室里来，一起点燃亮光如柱，立即四壁生辉。第一次处在几十盏灯同时点燃的辉泽里，我们原本就十分活泼的童心越发地激动不安，素来宁静的教室搬桌挪椅，呼应嬉笑，难得安宁。有调皮者趁人不备，扑地吹灭同桌亮着的灯，那正在看书的同学先是一愣，继而就要动手揪人，揪不着便扑地也将对方的灯吹灭……

这个晚上正值隆冬，有米粒大的雪花飘然摇落。间或就有一股北风透过窗棂缺了玻璃的豁口吹进教室来，齐刷刷一片的火苗儿先是被吹得卷缩了身子倾向一边，陡然变暗，未待挺直恢复先前的亮，便纷纷地熄灭，大家就又一阵惊呼。惟角落里剩下一二盏孤灯，成了“火源”。众人一窝蜂拥去，争着要先点亮自己这盏，接着就听到油灯坠地的脆响。整个冬季，每晚自习总会有十几、二十分钟这样的嬉戏，简陋窄小的教室里温馨平添，多了份浪漫，少了份凝重，我们负重的童心因此而变得轻松、愉悦。

初中大家都考上了，或许是年长了，或许是课程骤然增多，或许是有了两年之后要考高中的压力，我们从入学这天起便开始上晚自习。灯还是过去的灯，人还是过去的人，而教室里却再也看不到先前众人笑闹的情景了，个个面孔紧绷，神无旁及，火苗儿袅袅而燃。肃穆的教室里更加沉寂，心里泯灭已久的那种压抑和负重感又悄悄地萌发……

上高中是在十几里地外的公社，没有想到晚上会是在电灯下看书的。虽然吊在屋梁上的只是普通白炽灯，但与过去的油灯相比，那就是一个大阳一个月亮了。电是校办工厂发的，尽管一到夜晚柴油发电机的响声会打破校园的宁静，却丝毫不会使人觉得吵杂，仿佛那突突的响声是夜的伴奏曲，夜因为有这样节奏分明的轰鸣而变得富有活力，充满生机。

不过，油灯是未敢抛弃的，那时柴油供不应求，学校常因缺油而停电，所以，从初中带来的油灯始终在抽屉里占有它的位置。而1978年的夏天，晚上的自习我们几乎无一不是在油灯下熬过的。

这是恢复高考的第一年，初夏，数以百计的补习生、插班生涌入校园，同我们应后生一起迎接高考。教室里异常闷热，静下心来复习是不可能的事。每到夜晚，所有的课桌都被我们各自搬到教室旁一溜儿排开的几个篮球场上，或三五合并，或独处一隅，然后点亮油灯。这是一个庞大的灯阵，数百盏油灯，灿然的火焰，在夜的空间跳动，星点相连，忽闪摇曳，若星河般绚烂，圣火降临般壮丽……

晶亮的月升起来，能够看到月光下油灯淡蓝色的烟雾随夜的气息飘逸缭绕，翻动书页的响声窸窸窣窣，笔尖与纸的磨擦声窸窸窣窣，隐伏着繁忙与竞争。桌左前方那盏油灯是在我目光里跳动数次之后熄灭的，接着听到灯下传出无奈的叹息声。我注视着那片暗淡，久久地，那盏灯却是再也没有亮起来。我忍不住走过去。

“没油了，买不起油，我用的是爹娘吃的棉籽油，他们一个多月没吃油了。”那是个补习生，他说。

我知道他是初中毕业后因父母双双患病而辍学的。恢复高考，他被浇灭的继续求学的希望得以复苏。他曾是全公社所有的初中生中的尖子，所以他想创造初中生考大学的奇迹。我把我的油灯连同桌子移过去，我知道他缺少的不是智慧，而是缺少点燃智慧的光亮。他瞪着惊奇的眼睛盯着我，嘴唇翕动不语。感激是不需要语言的。月升到了中天的位置，清辉如许，月光下油灯的火焰更妩媚、洒脱，灵光鼓荡。

这年的秋天，他创造了想要创造的奇迹，而我却落榜了。他在大学里给我来信说：“我永远不会忘记那个月放清辉的晚上，你是我心中的灯。”我回信说“你也是我心中的灯。你创造的奇迹，使我们这些以黄土地为生的人看到了希望。” (选自《当代散文精品》 文：谢新源)

1、文章开头先写停电，对此，妻和儿子有怎样的感觉?这样写目的何在?( 2分)

2、第3段中写到：“我所有智慧的开启，无不与它有着千丝万缕的联系”，纵观全文想想作者为什么这样说?(2分)

3、第4段作者写到了正值隆冬的某个晚上，自己和同学们上晚自习的情景，如果是你，在这样的环境中学习，你会怎样想怎样做?请联系实际谈一谈。(2分)

4、在文中找出描写恢复高考第一年，莘莘学子们秉烛夜读壮观的场面的语句，并谈谈你对此的感受。(2分)

语句： 。

感受： 。

5、文中倒数第2段中有这样一句话：“我知道他缺少的不是智慧，而是缺少点燃智慧的光亮。”联系上文说说作者为什么这样说?(2分)

6、仔细琢磨文章结尾，回答以下两个问题。(4分)

(1)怎样理解“他”在大学里给我的来信中所说的“你是我心中的灯?”

(2)我为什么又在回信中说“你也是我心中的灯”?(用原文语句回答)

7、文中的“我”和“他”都有着极为可贵的品质，那么你认为“我”或“他”身上最值得学习的一点是什么?说明理由。{2分}

8、面对中考的挑战，你可能如文中的“他”一样创造奇迹，也可能如“我”一样名落孙山，对此，你怎样看?请谈谈你的真实想法。(4分)

(三) 文言文阅读(22分)

(一)(11分)

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，朗邪也。山行六七里，见闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也;作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?大守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐：得之心而寓之酒也。

1、这段选文选自课文《 》，作者是 。(2分)

2、选文画曲线处句子中有两个错别字，请找出来写在下面并改正。

改： 改： (2分)

3、解释选文中加点词的意思 (3分)

环： 谓： 意：

4、写出选文结尾处画横线句子的大意。(2分)

5、概括选文大意。(2分)

(二)(11分)

昔吴起出遇故人，而止之食。故人曰：“诺。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信非若此，宜其能服三军欤?欲服三军，非信不可也!

1、解释下面加点的词语。(4分)

(1)明日早，令人求故人( ) (2)故人来，方与之食( )

(3)恐其自食其言也( ) (4)欲服三军，非信不可也( )

2、下列“之”的用法与另外三个不同的一项是( )(3分)

A.起不食待之 B.故人来，方与之食

C.起之不食以俟者，恐其自食其言也 D.渔人甚异之

3、翻译下面句子。(2分)

故人至暮不来，起不食待之。

4、这个小故事中，吴起在为人处世上最值得我们学习的一点是： 。 (2分)

四、写作(60分)

以下两题作文任选一题：

1、看漫画，领会其寓意，引出一个话题，写一篇作文。

教子

友情提示：根据写作要求，必须先全面分析、理解画面含意。两位家长文化水平不同，经济状况也不同，他们都凭着自身主观感受，对子女进行教育。这种错误的教子方法，就在于没有长远的目光。从新世纪对人材需要上看待教育问题，不单是自己小家的需要，也是国家的发展需要。这样片面而又肤浅的教育，只会误导孩子的发展，其后果是令人担忧。

2、教育家陶行知先生曾这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才坚……

请以“真”为话题，将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。

要求：1、任选1个作文题，自拟文题;

2、文体不限，除诗歌外，字数在600字以上;

3、试卷中不得出现真实的人名、地名、校名;

中考语文复习题答案：

(一) 语文知识积累与运用(33分)

1、口语交际(7分)

(1)D (3分) (2)答案开放(4分)

2、基础知识考查，请选择正确的选项(8分)(每个选项2分)

(1)B (2)D (3)A (4)B

3、文学常识或名句填空。(每空1分，共10分)

(1)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人;(2)明月几时有，把酒问青天;

(3)生于忧患，死于安乐; (4)居庙堂之高则忧其君，处江湖之远则忧其民

(5)周瑜，诸葛亮。

4、5均是开放性题目，答案可以多样化。(每题各4分)

(二) 现代文阅读(35分)

一、(15分)1、重水将来会成为未来的新能源。2、逻辑顺序 3、C 4、B

5、列数字 作比较 打比方(举例子)

6、不能。删去则变成目前就已全部都控制住氘聚变了，表达不准确，也与实际情况不符，体现了说明文语言的准确性。

二、(20分)1、不习惯这样的暗淡，为下文作铺垫。

2、因为在“我”的求学经历中，环境是艰苦的，许多学习的时光都是在油灯下度过的。

3、答案开放 4、这是一个庞大的灯阵，数百盏油灯，灿然的火焰，在夜的空间跳动，星点相连，忽闪摇曳，若星河般绚烂，圣火降临般壮丽…… 感受略

5、因为“我”所帮助的这位同学曾是全公社所有初中生中的尖子，但实践毕业后因父母双双患病而辍学，他缺乏创造奇迹的物质条件(或由于点不起油灯而失去创造奇迹的希望，需要别人的帮助来点燃他心头的希望之火)。

6、(1)因为“我”在“他”最困难的时候帮助了他，给了“他”希望及创造奇迹的机会。

(2)“你创造的奇迹，使我们这些以黄土地为生的人看到了希望”。

7、答案开放 8、答案开放

(三) 文言文阅读(22分)

(一)(11分)1、醉翁亭记 欧阳修 2、“郎”改“琅” “见”改“渐”

3、环绕 命名 情趣 4、欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

5、写醉翁亭的自然环境和命名的缘由。

(二)(11分)1、(1)派、让 (2)才 (3)害怕、担心 (4)守信

2、C 3、老朋友到晚上还没有来，吴起就不吃饭等他。

4、为人讲信用，或待人肯守信用。

(四)写作(60分)

评分标准：一类卷：(60—55分)立意深刻，中心突出，内容充实;结构严谨，语言通畅。二类卷：(54—48分)符合题意，中心明确，内容具体;结构完整，语言通顺。

三类卷：(47—38分)基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体;结构完整，条理欠清楚;语言欠通顺。

四类卷：(37—29分)不符合题意，中心较含糊，内容较空泛;结构欠完整，语病较多。

五类卷：(28分以下)感情不健康;或文理不通，或语病严重，或不足250字，不成篇。

说明： 1、书写清楚美观者，酌加1—3分;书写潦草、字迹难辨者，酌扣1—3分。

2、错别字3个扣1分(重现不计)，共2分，扣完为止。

3、出现真实姓名、校名，扣2分。