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直到上个世纪80年代，人们还认为酷似核桃仁的大脑是一种生物电脑。不过，最新的研究显示，相对于电脑的硬件，人脑更具延展性和流动性，并且会随着每次的行为和感觉发生改变。

一个想像不到的事实是，大脑形成初期有一个作“减法”的过程。胎儿在母腹中孕育的前六个月，神经元开始伸出突起，以每秒钟200万的速度形成连接神经元的 “突触”，即神经键。这样，胎儿在出生前三个月的时候便获得了一生最多的脑细胞数量。然后，新生儿开始经历大脑发育的第一个关键期，这期间它所获取的经验很可能成为刺激大脑发育的决定因素。这个阶段，经验刺激被转化为可接收的信号传达到突触，然后在神经元细胞之间传递。人的幼年时代，神经被髓磷脂(myelin)所包裹，这种隔离加速讯息的传递，允许更快速的大脑运动，并最终发展为同时运行多项任务的能力。而且，大脑的不同部位是以不同的速度和不同的方式发育的。对于智力发育十分重要的灰质和白质来说(一般认为，灰质好比大脑中的一个个信息处理单元，而白质则是联系这些信息处理单元的网络)，进入青春期之前才是灰质发育的第二个重要阶段。

所以说，每个人都是带着成为天才人物的潜力来到人世,人脑与生俱来就有记忆、学习与创造的莫大潜力,比所能想象的还要大得多。现代脑生理学的研究已证实，一般人只使用了其思维能力的很小一部分。如果我们能迫使自己的大脑达到一半的工作能力，我们就可以轻而易举地学会数十所大学的课程。经过科学的潜能开发培训，人的记忆力、创造力，尤其是青少年学生的学习能力和学习成绩，都会发生令人惊讶的提高。

人脑的力量就是如此令人敬畏,却也难以捉摸。唯有懂得如何去开发脑中的无限潜能,才能真正运用这份力量。