写观察日记，重在观察二字上，通过仔细的观察才能写出一篇好的观察日记。有什么关于观察植物的日记?以下是小编给你整理的观察植物日记800字，希望能帮到你。

观察植物日记800字篇一

雪，在冬日里飘飘洒洒的来到人间，它很轻很轻，也许有人会认为雪小的微不足道，但是它积累起来却是如此之多。雪，是白色的，纯洁的，我听过一首歌：《雪绒花》。其中有一句歌词是：Small and white Clean and bright译文就是：小而白，纯又美。这，正是雪!

在这寒风凛冽的冬日里，唯有梅花，欣然怒放梅花，又名梅，别名：春梅、干枝梅、酸梅、乌梅， 蔷薇科、杏属小乔木，稀灌木，树皮浅灰色或带绿色，平滑;小枝绿色，光滑无毛。叶片卵形或椭圆形，梅原产我国南方，已有三千多年的栽培历史，无论作观赏或果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供观赏，还可以栽为盆花，制作梅，与兰、竹、菊并称为“四君子”。还与松、竹并称为“岁寒三友”。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。

我想到了王安石的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。怪不得梅花的花语是：坚强、高雅和忠贞。

仔细观察后，我发现梅花的颜色主要有大红、粉红、白色和粉绿色等几种颜色。“墙角数枝梅”中的梅是白色的，因为它很像雪，只是因“唯有暗香来”，才“遥知不是雪”。

我记得我们曾经学过一篇文章，名叫《梅花魂》，那是我第一次了解梅花的秉性——坚贞不屈，不轻易低头!还有毛泽东的《卜算子·咏梅》，其中的已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。赞美了梅花在残酷环境中的不屈不挠的精神。

梅花是是中国传统名花，它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家为它赞美，更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重。中国历代文人志士爱梅、颂梅者极多。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。

我认为，梅花有着面对艰难困苦环境而无所畏惧、坚贞不屈的抗争精神。也告诉我们，面对困难，不能轻易退缩，我们要勇往直前!

在春天，开放的第一朵花往往是梅花，因为它们不畏惧寒冷，不怕困难和挫折，重重的积雪压在它身上，它们依旧欣然怒放，开的是如此的艳梅，俗话说的好：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

后来我了解到，梅还有学名：Prunus mume。

在梅花中，我最喜欢淡粉色的梅花了，在雪中若有若无，仔细看，会放心它在雪中开放，别的深一点的色彩的梅，点缀在雪中，也很有诗意。

观察植物日记800字篇二

诗意江南，有着黛瓦白墙。微风细雨，正是莲开的季节。安徽查济古镇，一如既往的古朴宁静。青石铺就的长巷，飘散着淡淡炊烟。偶有行人悠闲走过，把恍惚的记忆遗落在阵阵暖风里。我们时常会被一些细小的柔情与感动潜入心底，就像那天……我们一家去查济古镇游玩。我独自穿过青砖砌成的街道，看那徽派建筑上美丽繁复的马头墙，脚下的青砖上散落着枣花的花瓣，空气中弥漫着枣花那淡淡的香甜。

树影婆娑，鸟鸣花香，我不知不觉中来到了一条小溪边。溪水从一座拱桥下穿过，周边是用大石块围起的。“溪边照影行，天在清溪底”，这句诗正是描绘这时的景色。突然，我在一个石缝里发现了一朵紫丁花，紫色花朵，正笑得灿烂。根部弯曲，似是从石缝中长出__ __这是一个十分窄小的石缝。整个石墙上，只有这一株植物。我很震惊，也很感动。

我在想象，或许是不知什么时候，有只小鸟来溪边喝水，无意间将这紫丁花的种子落在石缝中;亦或许是风起的时候，这颗轻轻的紫丁花种子随风旅游，风落时就在这里安了家?亦或是……也不知道这小小的紫丁花种子，经历了多少磨难，才绽放出这灿烂笑颜。或许他在大风里险些跌入溪水;或许他在暴雨天中差点被冲出石缝;或许她在石头隙中因得不到充足的阳光而奄奄一息;或许她不得不费更大的力气，让根努力向下生长，以免自己被连根拔起……可是，她挺过来了!

她硬是顽强地挺过来了!

不知有多少个日日夜夜，其它植物都在调笑嘻戏，而她却在只有一缕阳光的暗洞里奋发开拓;又不知有多少个日日夜夜，其它植物在肆意向四面八方招手，而她却只能将自己扭曲，才从石缝里探出头;还不知有多少个日日夜夜，其他植物能互相倚着靠着，而她的小苗去要冒着被折断的危险，在风雨中摇摆……可是，她都挺过来了!

她硬是顽强的都挺过来了!

终于，她可以在灿烂的阳光下，开一朵小花，绽一个笑脸。听鸟儿歌唱，闻小溪呢喃，看石桥幽景，赏绿意盎然。但，这要经过多少磨砺和痛苦啊!

我被感动了!

也许她抱怨过，也许她不平过。可是，如果自己的起点比别人低，只要付出比别人更大的努力，使自己变得更优秀。人，不是也要如此么?

如梦江南，永远像梦境一般落在每个人的心里。或许有一天，我会记得，我做过这世界上最柔情的人，为一朵花低眉，为一朵花感动!

观察植物日记800字篇三

植物的根能吸收水份和矿物质，把植物固定在土壤中;植物的叶能进行光合作用;那植物的茎有什么作用呢?今天的科学课老师为我们上《茎越长越高》这一课。

课堂上，老师讲到茎的作用，王纹书看的书多，她说：“茎可以支撑植物，还能把根吸收的水分输送到叶子中”。“输送水分”?难道它像管子?我迷惑不解时，老师说：“我们可以动手做实验，验证一下王纹的观点是否正确”。章琦迫不及待地举手说：“把一株菜放进水里，过几个小时，叶子上面会湿。”我们摇摇头：“这不能说明什么。”另一个同学纠正说：“取一株芹菜，把它的根放入一个倒有墨水的杯子里，过几天，切开芹菜的茎，会看到里面变黑了。”听他这么一说，韩老师的脸上露出了满意的神情，她要求我们回家也去做做这个实验。接着，韩老师又给我们讲了这个实验的要点。

放学了，我怀着迫切的心情飞快地走到家，特意让爸爸上街买了棵又壮又高的芹菜。我拿了一个玻璃杯，在杯子里倒上半瓶蓝墨水，再倒上些自来水，蓝墨水和了水后颜色变浅了一点，接着，我小心翼翼地把芹菜放进了杯子里，让它的根浸没在墨水中。啊!多么美妙的时刻，我完成了我的杰作，现在只有静静地等待奇迹的发生……

为了保证实验效果，我苦苦等了两天。第三天下午放学回到家，我望着这个绿绿的家伙兴奋极了，特别把爸爸妈妈叫来和我一起见证这激动人心的时刻。我慎重地从杯子里捧出芹菜，把它放在毡板上，用小刀把它的茎轻轻割开，我发现那茎的横截面上有许多蓝色的小点子。我立即又找了一根粗壮的茎，一刀横切下去，发现情况还是一样，这段茎的截面上也布满了蓝色的小点。真是太奇妙了，我激动极了，赶紧叫爸爸拿来照相机，留下这一张张值得纪念的照片。我继续切，切到接近接近茎的顶端时，才发现蓝色的点子没有了。看来，茎里面真的有许多管子能输送水分。但是茎为什么能输送水分呢?一个大大问号又出现在我的小脑袋中。于是，我赶紧上网查找了一下，原来茎的皮里有一层韧皮部，里面排列着一条条管道，叫筛管，筛管是输送养料的大动脉，负责把叶子制造的养料送到根和各器官。皮里面的木质部分排列的管道叫导管，根吸收的水进入导管，由于很细，水的凝聚力很强，会形成很高的压力，使水不断上升，所以水的养料才能从根部被导管输送上去。

这一次，我感到特别有成就感。通过实验，我不但明白了茎的作用，而且懂得了无论做什么事都要多动手动脑。大自然有无穷的奥秘等待着我们去探索。