在高中物理知识的学习中,摩擦力问题是其中相当重要的一部分内容，下面是小编给大家带来的高中物理必修1摩擦力复习资料，希望对你有帮助。

高中物理摩擦力复习

两种摩擦力定义与产生条件对比表

静摩擦力有无的判断方法

(1)假设法：先假定没有静摩擦力(光滑)，看相对静止的物体间能否发生相对运动，若能，则有静摩擦力，方向与相对运动方向相反;若不能，则没有静摩擦力。

(2)状态法：先判断物体的运动状态，即有、无加速度及加速度的大小和方向，再利用平衡条件或牛顿第二定律求解。

判断静摩擦力方向的四种方法

(1)由相对运动趋势直接判断

因为静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反，所以如果我们所研究的问题中，物体相对运动的趋势很明显，就可以由相对运动趋势直接判断。这是判断静摩擦力方向的基本方法。

判断静止在斜面上的物体P所受静摩擦力的方向，物体P相对斜面的运动趋势很明显(沿斜面有下滑趋势)。我们就可以由静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反直接判断出物体P受的静摩擦力的方向为沿斜面向上。

摩擦力的计算方法

计算摩擦力的大小，首先要判断摩擦力是属于静摩擦力还是滑动摩擦力，然后根据静摩擦力和滑动摩擦力的特点并结合物体的运动情况计算其大小。

(1)静摩擦力大小的计算

① 物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)时，利用力的平衡条件来判断其大小。

② 物体有加速度时，若只有摩擦力，则Ff=ma。例如匀速转动的圆盘上物体靠摩擦力提供向心力产生向心加速度;若除摩擦力外，物体还受其他力，则F合=ma，先求合力再求摩擦力。

(2)滑动摩擦力大小的计算

①滑动摩擦力的大小用公式Ff=μFN来计算，但应注意：

第一，μ为动摩擦因数，其大小与接触面的材料、接触面的粗糙程度有关， FN 为两接触面间压力，其大小不一定等于物体的重力。

第二，滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关，与接触面的面积大小也无关。

②根据物体的运动状态求解

第一，若物体处于平衡状态，利用平衡条件求解。

第二，若物体有加速度，利用牛顿第二定律和受力分析结合起来求解。

高中物理摩擦力例题