我爱荷花，因为它很美;我更爱荷叶，因为它一直在默默的给荷花作陪衬。下面是写荷花的作文，欢迎大家参考阅读！

写荷花的作文350字篇1

夏天到了，我和爸爸一起去青少年宫看荷花。

我们先看了青少年宫外面的荷花池，我看见荷叶长在荷花的下面，我还发现荷叶是圆圆的、绿绿的，还有一颗颗小水珠在荷叶上摇来摇去，溜滑梯。

然后，我们又进到青少年宫里面，哇!里面有好多好多红红的荷花。我看见荷花中间有一个小小的莲蓬，还是黄色的呢——!

我想起了课本中学过的一篇《荷叶圆圆》：荷叶圆圆的，绿绿的，小水珠说：“荷叶是我的摇篮”，小水珠躺在荷叶上摇来摇去……

我还看见一只好大好大的乌龟趴在一块大石头上晒太阳呢!荷叶下还有小鱼、青蛙等各种各样的小生物。

我觉得荷花池里的风景真美啊!

写荷花的作文350字篇2

今天，我起的很早，原因是我想趁着天气还凉爽的时候跟爸爸一起去灵湖看荷花。

夏天，是荷花们苏醒的季节。当我们来到荷花池时，看到池里的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。小水珠在荷叶上滚来滚去，像一颗颗洁白的珍珠似的。荷叶的上方耸立着一朵朵粉红色的荷花，远远看去就像是碧池里亭亭玉立的美少女，让人心旷神怡。

这时，池面上偶尔会浮起一两条小鱼，时而在荷叶间穿梭，时而又跳出水面，好像在说：“欢迎你们来荷花池游玩!”突然，我想起了小时候学过的一首诗《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

我爱荷花，因为它很美;我更爱荷叶，因为它一直在默默的给荷花作陪衬。

写荷花的作文350字篇3

今天依然下着蒙蒙细雨，但是我还是照例去美校上我最喜欢的画画课。

刚走进教室，黄老师便在一旁大声提醒道：“今天我们上课需要一把空白的团扇。”我心想：平时我们用的都是宣纸，怎么今天换了呢?带着好奇，开始了今天的画画课。

不一会儿，黄老师便解开了谜底。今天是在扇子上作画，画一幅荷花图。黄老师展示出了两幅作品让大家挑选。第一幅中只有一朵孤孤单单的小荷花，十分单调。而第二幅中有大片碧绿碧绿的荷叶：有清清的小河：有可爱的小莲蓬：还有各种姿态的荷花，构图十分生动。大家纷纷举手，都选择第二幅作品作为今天的主题。

在黄老师简洁地示范后，同学们纷纷开始动笔作画。一时间，教室变得鸦雀无声，大家都在专心致志地作画。我仔细地回想老师作画的步骤，抬头看看展示的作品，便开始了自己的作画。首先花瓣从外向内用白粉分染，花瓣尖部用曙红题染，用色清淡，染两遍。接着莲蓬用藤黄勾画。最后用小笔侧锋勾画荷叶。不一会儿，一朵朵清秀淡雅的荷花栩栩如生地出现在团扇上。

写荷花的作文350字篇4

今天是星期六，我醒来已经是7点36分，我起床时，妈妈说：“今天中午我们去观赏荷花。我说：”老妈，您的脑袋有没有动动呀，现在是秋天好不好，难道荷花在秋天开?，你说去观赏荷花，我……“我话没说完，妈妈就说：”真的有荷花，柏树也有。“”鬼才信。“”真的，不信你去看。“”你当我怕你。“”对了，带上本子和笔，你可以记下来以后写作文用的“。”老师正要我们写作文，我带作文本吧“。”嗯“。

一进门，一股清新淡雅的香味扑鼻而来，放眼望去，在苍松翠柏的掩映下，小广场四周摆满盆栽的荷花，我好像沉浸在这荷花的世界里了。走近一看，一株株出污泥而不染的荷花婷婷玉立。翠绿的荷花好想翡翠雕的绿宝盘。秩存在荷叶上的雨珠。好比绿玉盘中的大珍珠。我轻轻地用手摇摇，小珠珠滚来滚去，好像一颗颗珍珠。忽然，一颗大珍珠散成了小珍珠，小珍珠又变成了大珍珠。一朵朵荷花，引来了嬉水的蜻蜓。我一回头，看见妹妹正在画我的作文本：”薛程晓!这是我的作文本，不可以画!“”哈哈……“

秋天正是个多姿多彩的季节啊!

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