推进“四个全面”需要问四个“是不是”
近日,中组部部长赵乐际同志在江苏调研时强调,用协调推进“四个全面”的成效衡量“三严三实”专题教育成果。笔者认为,求成效、看成果需要向领导干部问“四个是不是”,以此来反观领导干部是不是坚持了“三严”,做到了“三实”。将此作为检验领导干部协调推进“四个全面”的试金石,判断作风建设的晴雨表。
全面建成小康社会,要问领导干部是不是“用了力”。 近日,习近平总书记在吉林考察时提出,“全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村、特别是在贫困地区。没有农村的小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。”随着改革开放30多年来的快速发展,国家的经济发展取得了很大的进步,老百姓的生活水平基本上越过温饱线,部分地方和群众已经过上了小康生活。但是小康社会从“部分”到“总体”是一个量变的过程,而从“总体”走向“全面”却是一个质变的过程,还需要持续发力;从“建设”到实现“建成”尚须下大功夫、花大力气。这就要求我们的领导干部在全面建成小康的进程中要“两手发力”:既要保证物质文明的小康也要提升精神文明的小康;既要保障城市的小康也要同步推进农村的小康;既要确保经济社会的发展又要保证生态环境不被破坏。总的来说,就是要坚持一个都不能少的原则“两手都要抓两手都要硬”,兼顾各方全面发力,让每一个人都能享受到建成全面小康的成果。
全面深化改革,要问领导干部是不是“动了真”。“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”可以说,真枪实弹的行动,是改革者的通行证。对改革的真实态度,衡量的是党性的修养,体现着对党的忠诚,体现着对人民的负责。整体来说,我们改革的成果是可圈可点的,但也不可否认,当前我们的一些地方在改革中或是墨守成规,或是个人功利,或是政绩观错位,或是地方保护主义……虽然打着“改革”的旗号,实际上却是“假改革”。一言以蔽之,就是我们的一些领导干部面对改革不愿认真较真,不敢动真碰硬,动到自己的时蛋糕往后退,涉及到自身利益处绕过弯,投机取巧,掩耳盗铃,甚至开历史的倒车。如此潜藏的问题会使改革的成本越来越高,改革的矛盾越来越深,改革的危机越来越大。因此,各级领导干部作为全面深化改革的拥护者、推动者和执行者要动真格、出实招,敢于打破既得利益的桎梏,挣脱潜规则的束缚,以更高的境界认识改革,以更宽的视野谋划改革,以更大的气魄推动改革。
全面依法治国,要问领导干部是不是“碰了硬”。“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”从当前的司法实践来看,群众对司法的现状还怀有较多不满,社会各界对公平、公正、公开问题的意见还比较大。究其原因,主要是不作为、乱作为特别是执法不严、司法不公、司法腐败的问题所致。权力本是治国理政的力量之源,可以在“契约论”中找到合理性,但现实中的“权”字前面却被人为地加了一个“特”字,这与依法治国、权力的运行本质是背道而驰的。因此,这要求我们的领导干部要做全面依法治国的“护法人”,必须敢于“碰硬钉子”,敢于向“特权”发起总攻,不容许“苍翼”的玷污,不容许“狐狸”的钻空,更不容许“老虎”的挑衅。无论是谁,不论职位有多高、权力有多大,只要触犯党纪国法,只要损害党和人民利益,都要坚决惩治,决不姑息、决不手软。
全面从严治党,要问领导干部是不是“使了劲”。从严治党关键是从严治吏。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调:“要坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。”从严治党要严字当头、管处使劲、实上见效。可以说,“严的标准、严的措施、严的纪律”就是从严管理干部的“三条硬杠杠”。因此,要以严的标准让领导干部保持头脑清、作风正、功夫硬;以严的措施抓好制度建设,严密设计,科学决策,真正用制度管人、管事、管权;以严的纪律使领导干部不敢碰触“红线”,不能突破“底线”。坚持从严管理干部的“三条硬杠杠”,认真践行“三严三实”要求,持续发力处处使劲,使“为官不易”不能成为“为官不为”“为官乱为”的“挡箭牌”“遮羞布”。如此,才能打造一支心严身实,忠诚、干净、担当的干部队伍,助力中国梦的实现。
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