办手抄报是一项综合性训练，它融作文、书法、绘画于一体，可以有效地提高学生的思维能力、写作能力和审美能力。下面是小编为大家带来的有关小学生a4纸手抄报的版面设计图片，供大家学习参考。

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一、寓言故事

鲁国的公扈、赵国的齐婴两人生病之后，一道去请神医扁鹊为其诊治。在扁鹊的精心调理之下，他俩的病没用多少时间就痊愈了。可是，扁鹊却对公扈和齐婴说：“你们俩以往所求治的病，都是病邪从体外侵入到体内的五脏六腑所致，因此只需用药物和针灸治疗便能解决问题。这几天我发现你们身上还潜伏着一种病，那是从娘胎里带出来，并随同你们身体的发育而一道生长的。这种病很危险，我愿意再给你们治一下，怎么样?”

公扈和齐婴回答道：“我们想听听这种病有些什么症状，然后再作决定。”

于是，扁鹊先对公扈说：“你有远大的抱负，又善于思考问题，遇事能有很多的办法，但遗憾的是气质较为柔弱，在关键时刻往往优柔寡断，犹豫不决，坐失良机。”接着，他又转向齐婴：“那么你呢?则正好与公扈相反。你对未来缺乏长远的打算，思想比较简单，然而气质却很刚强，为人处事少用心计，却喜欢独断专行。”最后，扁鹊对他俩说：“现在如果让我将你们的心来个互换，你们就都可以变得完美无缺了。”

公扈和齐婴听了扁鹊的分析之后，都愿意接受换心手术。于是，扁鹊让他们二人分别喝下一种麻醉药酒，致使昏迷三天不醒。在这其间，扁鹊便将二人的胸腔打开，取出心来，交换安放。手术完毕之后，又在伤口处敷上神药，等他们苏醒转来后，仍如术前一样健康强壮。他们一同辞谢了扁鹊之后，就各自回家了。

可是，由于心已互换，结果公扈就回到了齐婴的家，而齐婴则回到了公扈的家。这两家的老婆孩子都不认识回家的人，于是都发生了争吵。公扈、齐婴无法可想，只好请扁鹊出面解释。扁鹊就把事情的原委告诉了这两家人，这样才使争吵得以平息。

这则寓言故事是借用神医扁鹊的名义，用换心术来打比方，说明每个人都有各自的长处和短处。一个人只要善于取他人之长，补自己之短，他就会逐渐趋向完美。

二、小故事大道理

有个盲人到集市上去买布，卖布的欺他眼瞎，想把比黑布便宜的白布当作黑布卖给他。盲人用手摸过两种布后，一下子就判断出卖布的是拿白布冒充黑布。于是，周围的人对盲者大加称赞一番。

从此，那个买布的盲者逢人便讲：“别看老子眼瞎，心可不瞎，睁眼人也不见得比我这瞎子强!”

一个书生得知此事，就想教育教育这位不知天高地厚的盲者。

一天，书生同几位朋友，一起将那位盲者领至家中。然后，在屋地当中摆上两个大坛子，

让盲者摸出哪一只是黑坛，哪一只是白坛。

“凭我买布的经验，这有何难!”盲者一边用手摸着坛子一边说道，“热乎的这只是黑的，发凉的这只是白的!”

“老先生差矣，您正好说颠倒啦!”在场的人同时说道。

“凭我集市上买布的经验，我的判断怎么会错呢!你们这群无礼的后生，想欺骗我这瞎老头子，没那么容易!”

“先生，可是您只知其一不知其二啊!您想想，您买布是在太阳地里，可现在是在屋子里。再者说，布是不能装水的，而现在黑坛里装的是凉水，白坛里装的是热水。”那位书生开导说，“您不顾时间、场合、条件等方面的变化，却把一时一地的经验，当作永恒的真理，又岂能不出错呢?”

盲者翻了翻白眼，不再做声了。

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