往往在高一这一阶段，对于生物的的学习要怎样有针对性的做练习呢?别着急，接下来不妨和小编一起来做份人教版高一生物必修1细胞器—系统内的分工合作测试试题，希望对各位有帮助!

人教版高一生物必修1细胞器—系统内的分工合作测试试题

选择题

真核细胞内的膜系统中，内质网内连核膜，外连细胞膜的结构特点适于 ( )

A.扩展细胞内膜面积B.提供细胞内物质的运输通道

C.提供核糖体附着的支架D.参与细胞内某些代谢反应

下图是某细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化，在此变化过程中最可能合成的是 ( )

A.呼吸酶B.抗体C.性激素D.血红蛋白

对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述，错误的是 ( )

A.主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成

B.磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架

C.不同生物膜的蛋白质的种类和数量不同

D.内质网膜能形成高尔基体膜，说明两者化学组成完全相同

图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是 ( )

A.有无膜结构B.单层膜还是双层膜

C.是否含有色素D.是否普遍存在于动植物细胞中

当细胞处于饥饿状态时，可降解自身生物大分子，以产生营养成分供细胞急需。在此过程中起积极作用的细胞器是 ( )

A.线粒体B.高尔基体C.溶酶体D.核糖体

细胞中许多具膜结构的细胞器在化学组成上很相似，其中与高尔基体的化学组成最相似的细胞器是 ( )

A.线粒体B.叶绿体C.内质网D.核糖体

用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体形态和分布时，常选用的染色剂是 ( )

A.吡罗红甲基绿染色剂B.双缩脲试剂

C.健那绿染液D.台盼蓝染液

关于细胞器的界定，目前有两种意见，其中之一认为，细胞器是细胞内以膜和细胞质隔离的相对独立的结构。根据这种界定，下列哪种结构不能称为细胞器 ( )

A.细胞核B.核糖体C.内质网D.高尔基体

最能表明细胞间功能差异的一项是 ( )

A.细胞体积的大小B.细胞膜的结构

C.细胞器的种类和数量D.细胞核的大小

细胞的内膜系统在膜流过程中分别完成各自特定的功能。从内膜的结构和功能上分析，处于内膜系统中心地位的是 ( )

A.核膜B.内质网C.高尔基体D.囊泡或溶酶体

分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体中合成之后，其运输的方向是( )

A.内质网→细胞膜→高尔基体B.高尔基体→内质网→细胞膜

C.内质网→高尔基体→细胞膜D.细胞膜→内质网→高尔基体

植物细胞中由两层膜与细胞质分开的细胞器是( )

A.线粒体和叶绿体B.线粒体

C.线粒体和细胞核D.线粒体、叶绿体和细胞核

综合题

在适当条件下，研碎绿色植物的叶肉细胞，放入离心管中离心，根据图所示P1、P2、P3、P4中所含的成分回答下列问题：

(1)DNA含量最多的是 。

(2)合成蛋白质的结构主要存在于 中。

(3)给P2照光有氧生成，说明P2主要是 。

(4)能彻底分解葡萄糖，并释放能量的是 。

(5)肯定含有与有氧呼吸有关的酶的是 。

植物细胞中含有色素的结构有液泡、叶绿体、有色体。红辣椒的果皮颜色是红色的，有些同学认为是细胞液中的色素呈现出的颜色;有些同学认为是细胞中有色体中色素呈现出的颜色。请设计实验探究辣椒中色素的分布?

科学家注意到线粒体和叶绿体是两种特别的细胞器，与其他细胞器不同，它们有双层膜结构，其中外膜与真核细胞的膜系统相似，内膜却与原核细胞的膜系统相似，另外它们有自己的DNA和核糖体。下面是关于线粒体和叶绿体起源的一种理论——内共生说。近几年来，有研究表明，真核细胞的直接祖先很可能是一种“巨大”的且有吞噬能力的单细胞生物，它们靠吞噬糖类并将其分解来获得生存的能量。线粒体的祖先则是一种需氧细菌，它们能更好地利用糖类，能将其分解得更彻底以产生更多的能量。在生命演化过程中，真核细胞的祖先能为细胞内的细菌提供较好的环境，并供给细菌未完全分解的糖类;细菌由于可以轻易得到这些物质，从而产生更多的能量，这些能量中的一部分可供宿主利用。在细胞内共生的细菌由于所处的环境与其独立生存时不同，因此很多原来的结构和功能都变得不必要而在进化过程中被“丢弃”，最后演变成一种专门进行呼吸作用的细胞器——线粒体。

(1)根据你所掌握的知识，指出线粒体可能由独立生活的细菌演变而来的依据。

(2)如何解释线粒体的外膜与真核细胞的膜系统相似，内膜则与原核细胞的膜系统相似?