读书的“五根和五境”
个人的学习,最直接的就是利用五官来学。五官所接收的,都是现前有的,也就是客观环境给予的讯息。
专家常说,环境决定一个人的行为,行为决定将来的成就。这对于读书会带领人来说,是一项重要的课题。尤其是刚成立不久的读书会,召集到的可能是一群完全没有参加过这种团体的成员,彼此都不认识,最初的带领,可能决定这个读书会是否能运作,所以环境气氛的营造,也就成了很重要的关键。
试想若要一个陌生人,在完全不认识的情况下,愿意一起参与,这客观环境,也是唯识学中「触」的营造,就要给人有安全的感觉,所以情境的营造就成为一门学问。
情境营造,从八识的前五识开始,由「五根」──即所谓的眼耳鼻舌身,对应所接触的「五境」──也就是色(物体)、声(声音)、香(味道)、触(触摸物),刚到聚会地点,要思考:我打算给人什么样的感受?
既然每个人都喜欢安全、舒适,读书会的地点、环境就变得很重要,除此之外,带领人或成员给人的第一印象,在初次参与的成员心中,将会成为决定加入与否的考虑,以下将每个器官,配合所对应的环境,分为环境与人两方面,作简单陈诉如下:
一、眼:
1.环境:不宜过于复杂,宜用素雅的、整齐的布置,并且注意不脏乱等,配合成员人数,选择大小适中、不太空旷也不感觉压迫的环境。或可布置些典雅的小盆景,更可凝聚焦点,有收摄身心的作用。
2.人:所见到的人是和善的、真诚的、热忱的、整齐的,让他感觉是被欢迎的,是被接受的,这个地方是可以停留的、敢发言的。
二、耳:
1. 环境:可来点轻松的音乐,选的地点不吵杂、不喧闹,让来者感受到一股轻松愉快的,没有压迫感的舒适气氛。
2.人:人的耳朵是用来听的,听听说话者的声音,是欢喜或快乐的?当引进新人时,语气表现是欢迎的,语调的高低、讲话的快慢等,都要适中,不急不躁。
三、鼻:
1.环境:卫生的重要,特别在流行病发生时,会令人感受到它的重要,其实平时就该要注意,如果找的地方常常有异味,教人怎么待得住呢?
2.人:洒香水也许是一种礼貌,但在读书会的场合中,身上太浓的香水味,会引起成员的分心。
四、舌:
1.环境:民以食为天,若能有些小点心或茶水作为暖身,也是个很好的开场。但不宜像在吃饭局似的,除非有特殊用意,否则容易流为吃会,失去组成读书会的原意。
2.人:读书会醉翁之意不在「吃」,在于能够相互讨论,在这时候也别过分的注重吃,避免转移了读书会的中心目的。
五、身:
1.环境:环境以能读书为宜,对于身体接触到的,如桌椅等,适用就好,可不必太过奢华与讲究。
2.人:身上的穿著打扮,只需整齐朴素,不必争奇斗艳,以免模糊焦点。
从小,我们就喜欢窝在妈妈的怀中,享受温暖的安全感,也喜欢被尊重、被需要、受欢迎、喜乐的感觉。既然「感觉」会决定一个人的行为,何妨在读书会刚成立,还没有进行讨论前,先用情境营造出一个正当的、和善的气氛,除掉成员的疑虑和恐慌,给人自在安然的印象,让参与者安心的留下来。
营造适当的环境,是读书会成功的第一步。各位读书会带领人,切记要发挥「触」的作用,先营造出让人想留下来的感觉哦。
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