巢湖一舟

可爱的老师

星期一，女儿的班主任在给学生上早课，他极力倡导同学们勤学、好问。诚恳地说，尽管我是历史老师，但你们在学习中，如遇到难题。不论是语文、数学、生物、地理、政治都可以问我。话音刚落，一个男孩就举起了手：

“老师，昨天的数学作业有一道题不会做”。

“哪一题？”

“第四题，父女年龄之和91岁，……”

这是道一元一次方程应用题，老师扒在讲台上算了一个早读也没解出来，快下课了，老师一脸尴尬。这时女儿突然说：“老师，这题考虑父女年龄之差就能做出来。——不过这是我爸说的。”受到提示的老师迅速解出了这答案。

这时，下课铃响了，老师逃也似地离开了教室。

这道题很经典，从思维方式上讲，它在运用数理逻辑的同时，引入了辩证思维。我在解这道题时，也是思考了相当长的时间。

“术业有专攻”，老师有解不了的题很正常，即使是数学老师也可能有解不了难题，但在特定场合下，一道题就让真诚、自信的老师下不了台，女儿的天真，看起来是帮了老师的忙，实质更加伤害了老师的自尊。

但愿老师一直自信。