教师一日
作者:赵海军
吃过早饭后,我步行来到学校,走进校门口时我看了看时间:6点52分,比平时到校晚了近十分钟。
来到班内,看到负责本周卫生的学生已经行动起来。可能是受他们扫地拖地的影响吧,班里的读书声稀稀落落的,并不热烈。瞅见我进班后,大家这才注意力集中,读书声也渐渐地大了。
我拿出教材,翻到《滕王阁序》一文,开始备课。正备得投入时,级主任来了,说:耽误各位班主任一会儿时间,请大家出来开了小会。会议很短,主题是开学一周来各班学生表现情况的反馈。在一张纸上,我看到昨天晚自习时我班学生的表现情况——中间第四排有两人说话,北边第五排有一人睡觉。回到班中,我把级主任的话转述了一遍,并提醒学生今后上课时不准交头接耳,更不准在趴在桌上睡觉。
第一节课是数学,看到学生们都进班后,我回到语文组办公室,整理了下午要用的课件。接着,又登入校信通的网页,给家长们发了一条信息,向他们简单介绍了美术专业的前景,并嘱咐他们一定要支持孩子学习专业。时间过得真快,不知不觉间,已经过了十点钟。
第三节上课了,我再次来到班外转了转。这节是生物课,由于我班是个文科班,又是个美术班,故而学生们对生物课不太重视。巡查时,我看到孙老师讲得很卖力,声音都有点沙哑了,但学生们却死气沉沉,兴致并不高。更有甚者,竟有一个学生趴在课桌上昏昏似睡。我把他喊了出来,他说他刚趴下,并没有睡着。我警告他,今后上课时不许再趴在桌上,他连连应诺。
午休之后,除了个别学生打扫卫生外,学生们有的在做题,有的在练习素描,班内很是安静。巡视时,我逮到一个学生在偷偷玩手机。在没收他的手机时,他面无表情,一百个不情愿的样子。我说,今后两周如果你做到不迟到、不早退、不上课说话、不违反纪律,到时候我还会把手机还给你。他听后,抵触情绪稍微缓解,乖乖地把手机交了出来。
下午,我在我班连上了两节课,不仅结束了《归去来兮辞》一课的学习,还趁热打铁,处理了一些习题。上完课后,我大脑有些迟钝,唯一的感觉就是累,喉咙有点干涩,也有点痒。接下的时间,按照学校常规,本来应该是召开全体教师会的,由于高一年级军训结束后会操,校长们都去忙那事儿去了,会议于是取消。我呆在教室里,又督促学生上了两节自习。当我满身疲惫地走出校门时,天已经快黑了。
这就是我的一天,一个普通班主任的一天,没有轰轰烈烈,没有鲜花掌声,有的只是平淡、忙碌和琐碎。
——2013/9/6
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