做孩子的指路人
发布时间:2016-07-18 09:26 阅读量:51 日记本:《三下乡心语实践队队员日记》
由于很多学生在中午的时候提前回到学校,所以为了防止学生提前回校发生意外,支教组每天中午都会安排小老师在教室值班。中午在教室门口等孩子的时候,一位家长骑着自行车,载着孩子回学校,而到了学校的她,并没有立刻离开,而是在远处,静静的看着孩子走进教室,还不忘叮嘱道:“要多喝水呀,在学校注意安全。”这时,家长看见了我,就主动走上前跟我谈话。但是半个小时的谈话,家长表现的都是忧心忡忡,说孩子很内向,不善于和同学交往,被同学欺负又不敢出声,成绩开始下滑,做作业很懒惰等等……
听到这些我内心很不是滋味,中国家长普遍都比较内敛,不喜欢在外人面前称赞自己的孩子,还是自己的孩子真的是如此的不优秀,一丝闪光点都看不到。孩子们一辈子最大的敌人就是“别人家的孩子”,而我也是从这样的环境下成长,其中的痛苦不想多言。跟家长建议说多给孩子点鼓励,平时与孩子谈心时多以朋友的角度和语气,不要随意批评,培养孩子学习的兴趣爱好,不要一味的以课堂知识为重。但是家长还是拼命摇头,说难,孩子不听话。不禁一阵感慨,可怜天下父母心,每位父母都是一心为孩子好,但是却没有做好一位指路人的角色,让孩子健康快乐的成长。
虽然只能留在沙栏学校短短的十天,但是大家都很尽力给孩子们最大的关爱和鼓励,我不期望每一个孩子都成为所有人眼中的成功者,只期望能有自己的梦想并为之努力生活。十天过后,引路的指挥棒交回到家长手中,愿能带领孩子踏向要去的远方。
撰文/陈煜玲
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