那不過是天空暫時失憶罷了的空间

调研所遇冷暖

今日外出调研，进行问卷调查，经历了一遍人生百味。我们微笑、小心翼翼的请求，往往得到白眼和冷漠，甚至被人拒绝、被人无视、被人视为推销而远避之。有的再三恳求还是甩手离去，有的还未等我靠近就直接说“不会！”、“不填！”、“没空！”。虽然站在人流中，人们也都因为手中白花花的问卷向我投来好奇的眼光，但是看着人们脸上毫无遮掩的防备，实在寸步难行。

一开始来到调研地点--雷州南湖，看到湖边堤上、树荫底下人很多，以为问卷可以轻松完成。但是人群以老人居多，一来老人大都不识字，二来我不会讲当地语言雷州话而无法展开调查。于是我转而向年轻人，用普通话交流，请求他帮忙填写问卷。

当我成功请求年轻人填写问卷时，老人们又都围上来看热闹，以为是促销活动或者是其它有利可图的东西，伸手讨要我手里的问卷，表现出一副好奇且跃跃欲试的样子。当会讲雷州话的组员前来解释说明时，老人问了一大堆问题，具体问答听不懂，我悄悄问组员：“（他）会填吗？”组员说：“应该会吧，他都问了那么多。”结果是，老人问完问题，翻阅了一下问卷，就甩手走了，没有填。不过还是有让人很暖心的现象。当我拦住一行三个男孩，请求他们填写问卷时，较大的两个不肯协助，跑远了。我转而请求最小的男孩。男孩起先顾虑自己看不懂问卷的内容，我说我会解释和帮助后，他同意了，并且表现得十分耐心和配合。

为了完成问卷，我弓下身来，一道一道为男孩解释、说明。这不是单纯地读出题目文字，而是要将生涩的书面语言转化为男孩能听懂的语言。比如，在问到：“你认为雷祖祠的长远发展途径要怎么做”时，选项都是官方且书面的语言，于是就要将选项里的“ 挖掘雷祖祠的历史文化底蕴，加大宣传力度 ”，转为口语式的：“将雷祖祠的故事和传说告诉更多的人，让更多的人知道”等等，诸如此类。

最后，男孩在不管小伙伴的叫喊和阻挠的情况下，依然耐心、配合地帮我完成了问卷。

在被不断拒绝的调查中，他如一股暖流带来了驱除冷漠的温暖。 十分感谢这个男孩！

文字：黄若娜