钱
一、 提出的问题：
随着科学技术的快速发展，人们的生活水平在不断地提高，逐渐走向小康生活！过春节时，长辈们给我们这些孩子的压岁钱也在慢慢地上升啦！那么，压岁钱的来历及我们的收入和使用情况，究竟是怎样的呢？我决定做一次详细的调查！
二．调查方法和研究内容:
(1)上网查找资料，要了解一下压岁钱的来历和含义？
(2)调查访问，了解一下同学们的压岁钱的收入有多少？他们是如何消费的？
(3)针对部分同学的乱花费的情况，提出正确的改正措施！
三．资料整理：
(1)压岁钱的来历源于一种传说。古时候，有一种小妖叫做祟，大年十晚上出来用手去摸熟睡着的孩子的头，孩子往往被吓得大哭起来，接着头疼脑热起来，变成了傻子。后来，有人用红纸将八枚铜钱包起来，放在了孩子的枕头底下，吓走了祟！之后，人们纷纷学着做，孩子们就平安无事啦！因为“祟”与“岁”是谐音字，之后逐渐演变成了“压岁钱”。到了明清时代，“以彩绳穿钱编为龙形，谓之压岁钱。尊长赐给小儿者，亦为压岁钱。”
(2)我们的压岁钱收入表：
调查对象：136名小学生
100元以下 100元以上 100元到1000元 1000元以上 2000元
20人 36人 15人 25人 40人
(3)我们的压岁钱消费情况表：
买游戏卡和去网吧上网 买时髦衣服，往
商店跑 整天买麦当劳及肯德基和零食 买学习用品，其余留给父母 存入银行内 用于缴学费或是捐给希望工程
40人 25人 20人 16人 17人 18人
四．结论：
压岁钱在我国源远流长，是我国独特的风俗习惯！压岁钱，寄予了长辈对孩子们的无限关怀与宠爱。
从调查表中，我有如下发现：
(1) 压岁钱多的达到2000元，少的只有100元以下，数目相差很大！
(2) 买游戏卡和去网吧上网的人最多，有40人，说明了我们的网瘾很大。
(3) 整天去买麦当劳及肯德基和零食的有20人，说明了我们很贪吃。
(4) 买时髦衣服者有25人，为第二多！
把钱存入银行者有17人，这说明了我们的理财能力不是很好的。
(5) 用于缴学费或捐给希望工程的只有18人，说明了我们缺少爱心。
五．我提出的措施：
(1)用压岁钱交学费，以此来减轻家长们的经济负担。
(2)用来订阅报刊和书籍以及学习资料，开阔眼界•增长知识，养成爱读书的好习惯。
(3)购买学习用品，为上学打好基础！
(4)办理保险。
(5)献爱心，捐给希望工程。
(6)参加储蓄，培养理财能力！
(7)给长辈或是教师赠送礼物。
六．人员分工情况：
组长：叶观海，负责查找压岁钱的来历和含义。
组员：季伯翰，负责访问同学们的压岁钱收入和消费情况。
组员：梁琳珊，负责做调查问卷。
组员：卓良杰和李海燕，提出正确的改正措施和建议。
组员：李静雪，负责整理资料。
副组长：梁东琳，负责撰写研究报告表。
七．感想以及体会：
现在，正是因为人们生活水平的提高，压岁钱也越来越多啦！正是因为钱的数目多，我们的压岁钱才要见机行事呢！有需要时用，将亲人们的祝福留下，不要乱用，也不可以乱借给别人的；同时，也可以去拿压岁钱去帮助贫困学生解决生活和学习上的难题！现在这样做，有了压岁钱有合理安排，春节才会过得有滋有味的呢！
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