碧血丹心育桃李映日荷花别样红——涟源市优秀校长李辉办学二三事
碧血丹心育桃李 映日荷花别样红——涟源市优秀校长李辉办学二三事
94 作者:李青平 来源:涟源政府网 发布时间:2015年09月23日 我国杰出的教育家陶行知先生说过:“没有爱就没有教育”自从李辉踏上教育这条路,他就把自己的心血全部投入到教育事业上,勤勉工作,桃李芬芳,硕果累累。尤其担任校长职务后,扮演着各种身份管理学校,开创出一条特色教育发展之路,几年的砥砺前行,学校骄人的办学成绩让人倍感振奋,涟源二小已成为涟源乃至湘中地区小学教育的一颗璀璨的明珠。
他是学校发展的出色策划师。
科学合理的策划是学校成功的一半,他来到二小后首先进行了发展理念的策划,提出了自己的办学目标:创有灵魂的学校,办有特色的教育,做有品位的教师,育有个性的学生。这样学校、教师、学生有了自己的风向标,就能沿着正确的方向前行,驶向理想的港湾;然后对学校的发展目标进行了策划,提出了走特色教育之路,他提出的课本剧应用于教学,将课本剧编演贯穿于小学各年级各科目是涟源二小最大的特色。2009年学校承担了小学课本剧的编演研究,学校多次组织成员编写剧本,组织学生制作道具,撰写论文……。2012年举办的《演绎课本剧,践行真善美》的课本剧汇报演出影响深远。小学生导刊以《精彩的故事演出来》、《将爱传递到远方》多次作了专题报道,且该课题于2013年获娄底市课题评比一等奖,2014年10月顺利通过湖南省课题结题评审,并被认定为优秀课题。几年来,课题组成员编写了40多个剧本,学生在老师的指导下进行课本剧排演,其中公演28个,课题组成员撰写了许多课本剧论文,在省级以上刊物公开发表论文8篇,2015年李璐、刘胜娥老师分别撰写的《让课本剧之花永不凋零》《编译课本剧激发创造力》在湖南教育杂志上发表,可见,涟源二小的课本剧研究走在全省前列;打造书香校园也是学校一大特色,教师每年至少读一本教育专著且要求教师每本著作至少要写五千字以上的心得体会,如《新教育》、《给教师的建议》等,几年来教师撰写的论文有200多篇获省市级奖励,30多篇获国家级奖励,实现了教师的转变,促进了教师的快速成长,学生的经典诵读,一年级就开始从《三字经》读起,到后来的《弟子规》、《幼学琼林》、《增广贤文》、《论语》,到2010年学校基本形成“晨读、午诵、汇报演出”的完整模式;家庭教育在二小也开展得有声有色,省级媒体也曾有报道,而且学校开展的家庭教育课题《实施激励教育,促进孩子快乐成长》于2013年获省级一等奖。
他是教师成长的优秀培训师
他是一个学习型的校长,喜欢学习,善于学习,尤其在计算机方面有很高的悟性,一学就会,一会就通,二十几岁便是湖南省计算机骨干教师,因而对电脑的操作是比较熟练的,这样2009年全校电脑的操作培训,是他一手一手亲自教会了每一个不懂电脑操作的教师,2013年组织的第二次现代技术培训中对教师的发展起到了“引擎”的作用,他采取以点带面方式,从而使全校120多位老师很快地应用信息技术手段来教学。目前,90%以上教师可以制作实用的课件,40岁以下的青年教师100%的运用现代教育技术开展教学。从而达到了信息技术与学科的深度融合,也提升了我校的教学质量,产生了良好的社会影响,2004年仅有学生820多人,如今达2600多名学生。
他是师生工作生活的热心服务者
“能够在涟源二小教书是一件幸运的事情”,“能够在涟源二小读书是一件很幸福的事情”听到这样的声音是因为在这所学校里有一位甘于、同时也善于为师生服务的热心校长。学校老师使用多媒体教学遇到技术上问题或故障时,他校长总是在第一时间帮忙解决,生怕耽误同学们的学习;老师家里有红白喜事或遇到什么困难时,他亲自送去慰问和关怀;天气热的时候,反复叮嘱班主任要告诉学生不要到河塘冼澡,天气冷的时候不要生火,放学的时候要注意交通安全;家长来学校要阳光般服务,一声问候,一个微笑,一杯热茶;学校食堂虽有一名副校长兼管食堂,但他经常检查食堂卫生,查进货的渠道,同时要求就算是学校亏本也要使学生吃饱吃好,让学生家长放心。他甘为孺子牛,全心全意服务师生,从无半点怨言。
他是教师专业发展的卓越引领者
教师是学校改革发展最宝贵的人力资源,作为一名校长,激发教师发展的内在动力作为他义不容辞的责任,他经常鼓励教师,尤其是青年教师,帮助他们去实现优秀教师到卓越教师的转型,使之成为娄底乃至湖南的名师,我校青年教师刘帆被学校推荐参加市数学教师风采大赛后,他马上组织学校具有丰富教学经验的老师多次现场观摩并提出改进意见,大到数学设计,小到一句话一个动作,他终于不负众望,一路过关斩将,获得了湖南省课件制作,个人教学一等奖,并同此成为娄底市送课下乡首席讲师。这一年我校肖玉姣、吴小妤、毛军等教师参加湖南省的比赛,均获得省级一等奖、二等奖。2012年,王大龙、龙珊珊等荣获湖南省第二届语文团体会员《识字写字》教学研究活动二等奖。2013年梁晓莉获娄底市数学优质课竞赛一等奖。2014年吴小妤老师参加全省小语略读教学评课大赛荣获省一等奖。这样在校长的帮助和引领下,成长起来教师还有很多。他们获得的荣誉不仅仅是他们个人的,更是学校的,充分展示了学校实力。他觉得为教师的发展创设条件,让他们成功,这是一个校长必须要优先和重点考虑的问题。他觉得教师的成长其实就是校长的成长,他们的成功就是校长的成功。
乘风破浪会有时,直挂云帆济苍海。他作为一名校长,总是立足当前,着眼未来,并将特色教育,作为永恒的主题,着力于学校内涵的发展,全面提升教育教学质量,引领更多的的学子飞向心中的蓝天。
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