茗香溢远的空间

前一段日子，眼看就要期中考试了，我却发现同学们学习的士气萎靡不振，似乎是还没上战场就已认输了的败兵。我看在眼里，急在心上，却又无计可施，因为一时找不到表扬他们的理由。功夫不负有心人，机会终于被我抓到了。为了让同学们在考前调整好心情，更好地休息，学校晚自习在考前一周停止上。在同学们不上自习的第一个周一早读课上，我说：“看来，上个周末，大家都休息得挺好的，今天大家到校早、精神好、学习劲头高，表现非常不错。但如果读书的声音能再大点，更投入点，就更好了。把这个状态一直保持到考试，一定会取得令我们满意的成绩！”其实，早读课的情况，和以往一样，但我说了这几句话后，趴在桌子上的几个同学，头抬起来了，走神的同学注意力集中了，读书的声音也明显大了起来，整个班级的学习气氛也比刚才浓厚了。

我们班有一女生，思维敏捷、做事麻利，就是有些粗心、急躁，每次考试都犯不该犯的错误。为了避免考试发生同样的失误，我把她叫到办公室，诚恳地说：“我一直都认为你是一棵好苗儿，也曾跟你们班主任说，你是咱班的一匹‘黑马’，在这场没有硝烟的战争中一定会脱颖而出的！因为你聪明伶俐，记性好、反应快、字写得也漂亮，你自己觉得呢？”她不好意思地说：“差不多吧！”“但是，”我话锋一转，“金无足赤，人无完人，你也有一些小小的缺点，比如粗心大意，好慌张。你要是稍稍注意这些，改掉这些毛病，你的优势就能最大限度地发挥出来。”她听了，眼睛里闪过一丝暗淡的光：“老师，我知道我有这些缺点，可是，怎么改呢？”“我相信你一定能改掉的，”我看着她的眼睛，继续说，“考试时，细读题目，不要着急，因为时间完全够用，稳稳地做好每一道题。拿不准的，先不要慌，留到最后再仔细斟酌。实在想不出来怎么做，也别空着，蒙一下——语文，都是语言类的东西，只要你做的与题目沾边，阅卷老师就会给点分的。作文，先打草稿，再认真誊写，题目、格式、标点等，这些小错误千万不能出现。”我这一番话，让她的眼睛渐渐亮了起来，她向我保证：一定细心谨慎，发挥出最佳水平。这次的肯定答应，我能看出来是发自内心的。自此之后，她的学习态度变得认真，作业也很少出错了。还经常拿着自己的小练笔，让我给她评析指点。

“良药”有的也不“苦口”，“忠言”也可以不再“逆耳”，就是因为它的外面被包了一层“糖衣”。让我们在每次批评学生之前，先抓住他的优点，先给他一番赞誉， 使他心情舒畅。等到他抵触的心理大大减弱，再委婉地提出中肯的批评。这样，学生就比较容易接受了。