远洋的空间

土豆的体育课

昨天说说写的是土豆的音乐课，今天说说体育课。今天是土豆第三次上体育，课，土豆想睡觉，阿姨告诉我，前一次因土豆发困，我女儿取消了那次的体育课，我犹豫了好一阵子，决定仍然坚持带土豆去上课。从总体来讲中国父母溺爱子女程度远远超过美国父母，但是在教育子女态度上的粗暴程度也远远超过美国父母。由于土豆想睡觉，一路上情绪不高，哼哼唧唧的，但车窗外明媚的阳光还是吸引了土豆的注意力。他瞪着一双大眼睛滴溜溜观赏窗外阳光树木鲜花绿草坪，忘记了要哭闹一下的打算。体育课教室也设在早教中心。相对音乐教室要大多了。教室就像是一个婴儿游乐园，摆满了适合婴儿活动的玩具器材，可能是为了安全起见，基本上都是塑料冲气和木制的。今天这节课来了十个宝宝，年龄在七个月至一岁。土豆是班里年龄最小的一个。仍然是女性教员，看上去是一位很平常的不到四十岁的中年妇女，但很有亲和力。体育课也是三十分钟，分三个方面进行。第一，交朋友。各位家长抱着自己的孩子，围圆圈站好，由老师指定结朋友对子，然后老师开始说唱那种节奏感特强的儿歌，家长抱着孩子，迎着结对朋友，踩着节拍走过去，两对同时在说唱休止时停止，再随老师的说唱互相点点头，摇摇宝宝再退回去。如此一般，反复几次，大家越来越熟，宝宝们在大人怀里也兴奋起来，两对相遇时，宝宝开始伸手触摸对方，整个教室热情高涨，老师见好就收，开始第二项内容。第二项是个体训练。包括滚彩球，坐小船，骑木马，滑滑梯和许多我无法形容的玩具器材。我为土豆选了相对容易一点的滚彩球、坐小船、骑木马三样活动。滚彩球是把宝宝放在一个大半个成年人高的充气彩球上，或是腹部向下，或是背部向下，然后轻轻小幅度推动，土豆对腹部向下感觉有些紧张。坐小船是把宝宝放在一个圆形充气的小船里，大人轻轻向下按船边，小船就会出现在水里漂荡的感觉，因为小航形状让宝宝有安全感，土豆很喜欢，我注意到其他宝宝也喜欢这项活动。在这个年龄阶段的宝宝还不太适应离开母亲怀抱的感觉，所以这些活动都是在帮助宝宝尽早适应离开大人怀抱，完成独立行动这人生的关键一步，老师反复强调，各个宝宝情况不一样，千万不要强求，宝宝不愿意，就停止。接着就开始第三项内容，集体活动。大家围圆圈席地而坐，宝宝坐在大人腿上。老师像变魔朮一样，瞬间让教室漂满了泡泡，在灯光下，闪闪发光，立刻吸引了宝宝们的注意力。大一点宝宝伸出双去抓泡泡，小一点的，兩眼充滿好奇与兴奋，追随着在空中飞舞的泡泡。课堂气氛出现了高潮。家长们跟着老师的说唱，抱着宝宝反复做着动作。大意是：左扭扭，右扭扭，飞上天，落下来。当我们还在重复动作时，老师转身拿来一个色彩艳丽的折叠物，并撒向家长围坐的圆圈中，哦！是一个彩色降落伞，足够覆盖所有人！老师要求每位家长用一只手抓住自己面前的伞边，按老师说唱节奏，一次次向上掀起，当所有家长同时掀起时，就成了降落伞形状了，伞布质地柔软且半透明，在灯光的照射下，伞内色彩斑斓迷离，伞内的宝宝们随着降落伞的一次次掀起，情绪被调动到了最高潮。课堂气氛被推向了最高潮，也就到了尾声。老师在围坐的圆圈中走了一圈，降落伞就被收起。老师手中出现了一只彩瓶并改变了语调，用极轻柔的声音唱到“我的泡泡送给谁谁”，在每一位宝宝面前吹出一串亮闪闪的泡泡。宝宝们渐渐安静下来，最后教师拿出一个小丑模样的布娃娃，走到每个宝宝面前说再见。这就是我在美国第一次经历七个月至一岁宝宝的“玩中学”的体育课。