红黄蓝白桔的空间

尊敬的各位领导、各位教育专家：

大家好！

欢迎光临河坝子镇中心小学视察指导。我叫黄举洪，下面我将带领大家参观河坝子小学的校园，同时也将河坝子小学的基本情况向大家作简单的介绍。

我校的校门，从整体上看，是由一本翻开的书和一支向上的笔组合而成。校门的设计理念体现了河坝子小学是一个能让学生会读书会写字，能让学生知理成才的地方，学校的教育教学工作为学生将来成为一个合格的社会公民奠定坚实的基础。

校门的正面是由学校的校名和校徽组成，背面是学校的发展简史。我校建校于1914年，今年正好是100周年。我校目前共有学生446人，分为12个教学班，平均班额为37人。进校门左面墙上的宣传画，是以弟子规和竹元素为主要背景的师生活动场面，它体现了我校以传统文化《弟子规》和竹文化、竹品质为主要内容的校园文化育人理念。

现在我们所处的位置在学校内操场的中间，背向主教学楼面向围墙外的沙溪河。我们首先看到的是高大的黄葛树，这树可能是学校目前最年长的事物，百年河小的变迁只有它知道，茂盛的黄葛树预示着学校蓬勃的生机。

黄葛树下方转有处是学校的伙食团和教师周转房，周转房建于2012年，共有12套，每套都设置了客厅、厨房、卫生间和寝室各一间，共37平方米。与周转房平行的是正在修建的弘亚综合楼，它是由广州弘亚数控机械股份有限公司捐资100万人民币修建的，综合楼分为三层，共七百平方米，预计在2015年元月底完工。目前我校的教学及辅导用房面积为2722平方米，生均6.103平方米。建成后的弘亚综合楼，将设有音乐室、美术室、会议室、讲学厅、阅览室等，能彻底解决目前学校教学辅助用房紧张的问题。

内操场之中，学校在合适的位置培植了本地常见的植物，绿化带内的植物品种繁多，高低错落有致。这其中最突出的是不同种别的竹类植物，有二十多种，我们还精心为每一种植物挂上了名称标签，便于学生认识。也是为了让这些绿色植物更好地与学生亲近，我们在绿化带内设置了弯曲的小道，在绿荫下设置了石桌石凳，供学生们休息和阅读课外书，让学生们充分享受到大自然清新环境。

站在内操场，正面对着的是学校在2002年修建的主教学楼，我们可以看到教学楼正上方写着“顶天立地，河坝育子”八个红色大字，这是学校的校风。

我们把顶天立地作为河坝子小学校风内涵主要有以下几方面的考虑：首先从县情考虑的，河坝子镇所在的青神适宜竹的生长，青神县被命名为中国竹编之乡。竹具有生命力强，顶天立地的特征。无论在山峰、平地甚至深谷，不管哪个地方栽种的竹都能顽强生长，无论风霜雨雪还是雷鸣电闪，它都始终保持着顶天立地的形象。作为河坝子小学的形象，竹能代表学校师生积极进取、虚怀若谷、不畏困苦等方面的意志品质。其次是顶天立地的本意是形象高大，气慨豪迈，以此为校风内容也体现河小教职工以豪迈的心情从事教书育人的工作，培养的学生具有豪迈的气质，个个阳光灿烂，光明磊落，能顶天立地；第三是从顶天立地字面考虑的，这其中的天和地代表大自然，也代表河坝子小学作为农村小学校的教育环境，主要依托广大农村天、地、山、水等自然资源，让学生在学习中享受到最大的乐趣。

校风中的“河坝育子”，首先是选择了“河坝子镇”这个镇名中的“河坝子”三个字，在“坝”与“子”之间添加一个“育”字，就形象地阐明了学校育人的本质。河坝育子既包括了本身的地名“河坝子”在其中，也展现了学校教育工作的状态，教育学生，让学生健康成长，这也是学校“学生成长高于一切”的办学理念的体现。“河坝育子”四个字的特殊性，也算是为河坝子小学量身打造的。

河坝育子，除了有地名的意义之外，还包含有河坝子小学的地理环境情况。这之中的“河”代表从学校围墙外流过的沙溪河；这其中的“坝”字也体现了河坝子小学位于四面都有小丘的“坝子”中间，有河有坝，河坝之名是名副其实。

另外，“河坝育子”之中还隐含着快乐的内涵在其中。由“坝”字让人联想到院坝、地坝等词语，在中国传统的房舍建筑中，几乎都有院坝的位置，主人总是会想方设法在房屋前留置一定的空地。这空地的功能很多。新年正月里的狮灯、牛儿灯等挨家挨户的拜年活动，是在家家户户的院坝里进行的，这院坝自然也成了喜庆快乐的形象，家庭还有许多的好事、喜事之类的活动都会在这个地方举行的，当然这块空地也是孩子气喜欢游戏玩耍的宝地。院坝是算比较小的空地了，比院坝更宽的一些坝子更具特殊的快乐。大型杂耍表演需要的坝子、让人牵挂的坝坝电影、学校体育活动的操场坝子，这些地方自然地也给了孩子们更多的快乐。作为以沙溪河为代表的河坝，那里有彩石、有流水、有鱼虾、有青草、有更开阔的河石坝，可以在那里放牛，可以在那里放风筝，可以在那里狂奔，可以在那里仰躺看高天流云，也可以在那儿侧耳倾听河流呼吸，总之这个地方会给孩子们无比的快乐。

顶天立地，河坝育子。有天地结合的广阔场景，也有“河坝子”这个点学校教育的无限快乐。作为河坝子小学的校风，响亮沉稳，内涵清楚深刻。

校风下方是学校的校徽标志和LED显示屏。学校的校徽标志，整个图案呈现的是一个竖起大拇指的右手握拳形状，预意河小师生自信阳光，具有顶天立地的气质。图中绿色新芽预意在河坝子小学茁壮成长的学子,水纹预意河坝子镇中心小学校外流淌的沙溪河,也预意学校教职工为学生健康成长创设的良好环境,六颗星代表学校由低到高的六个年级,边缘最大的红星预意为六年级毕业班,意味着他们将走向更广阔的天地。六颗星富动感呈弧形排列，预意学校活动丰富多彩，教育工作递升创新。背景为红色代表中国共产党，预意学校坚持党的领导，贯彻党的教育方针，培养红色接班人的办学理念。黄色汉字标明了学校名称，黄色的1914字样，是表明学校的建校时间为1914年。蓝色水纹、绿色新芽和红色背景有机配合，预意河坝子小学的孩子与许许多多的其他地区的孩子一样，同在蓝天下，共享党的关怀与温暖，预意着希望、健康和生命力。

主教学楼左边的莫等闲教学楼，是2008年汶川大地震之后的灾后重建工程。是它是由中国侨联侨心工程捐资二十五万元和四十二万的地方配套资金修建的。学校把侨心工程倡导的“有爱走遍天下”的理念作为学校的校训，就是以此楼为资源对学生进行爱的教育，让爱心传递，把爱和感恩种植在师生心间。

在主教学楼右前方是学校的运动场和厕所。2014年暑期学校投资十多万元新建了塑胶蓝球场、排球场，安装了乒乓球台。目前我校的运动场总面积为5600平方米，生均面积达到12.96平方米。运动场周边是学校的围墙，围墙外郁郁葱葱的天竺葵，将整个学校环抱其中，绿意十足。围墙上有学生们自己亲手绘制的画，每学期更换一次，我们这次能看到的是以弟子规为内容的手绘画，展现了弟子规相关方面的故事场景，富有教育意义。每学期更换的艺术墙已经成为学校的一道美丽风景。

各位领导，各位专家，在学校内操场主教学楼前面靠旗台两边还有八个橱窗栏，有关于学校教职工的基本情况，有关于我们河坝子镇、青神县和眉山市的地域文化简介，有关于学生、教师和家长的的评优展示，也有关于学校年度教育教学工作的图片等，通过浏览这些橱窗展板，你会对河坝子小学的教育教学现状有个轮廓性的概况了解。

请大家随我进入主教学楼，了解一下我校现有的功能室情况。在主教学楼的一楼和二楼，主要设置的是班级上课教室、教师办公室及大队部。目前我校共有教职员工37人，其中上挂交流教师21人，本学期到校轮岗交流的教师有15人，学校教师中大专学历以上的有36人，有1人为中师。有2人为中学高级教师，13人为小学高级教师，教师学历和专业技术职称均达到义务教育学校标准。

学校在教室内配置了九套电子白板设备，通过实物投影、PPT展示和高速网络等形式，有效促进了教师教学效率的提高，让师生都感受到“天涯若比邻”的神奇，对学生素质教育起到了较好的促进作用。

我们现在来到主教学楼的三楼，教学楼最左边的是计算机教室，室内的电脑全部是升级版的新设备，都配置的2G的内存，500G的硬盘，并都能光纤高速上网。学校现有电脑41台，每百名学生拥有的计算机数为15台；紧挨着计算机教室的是学校多媒体教室、会议室和图书室等功能为一体的多功能教室，学校现有藏书9152册，生均22.7册，学校通过班级为单位定期向学校图书室借阅，让这些图充分发其作用，促进学生整体阅读素质的提高。

在主教学楼三楼的右侧分别是学校的科学实验室、仪器保管室、音乐美术器材室、后勤办公室。学校的科学实验室配备了专用的实验台和实验桌，可以方便的让学生单独或者以小组为单位进行各种小学科学实验。这里是科学的启蒙地，创新的大殿堂，通过在这里进行的一系列科学实验，激发了同学们爱科学、学科学、用科学的兴趣。

近几年来，上级部门加大了对教育的投入，使我校各类教学仪器也不断得到充实。我校现有科学、数学教学仪器都是按照Ⅰ类标准配备的，品种配齐率均达到100%，数学仪器数量配齐率达到100%，科学仪器数量配齐率达到94.34%；音乐、体育和美术器材是按Ⅱ类标准配备的，音乐器材的品种配齐率为97.78%，数量配齐率为100%。体育器材的品种配齐率为97.1%，数量配齐率为100%。美术器材的品种和数量的配齐率均为100%。

各位领导，各位专家，河坝子小学目前的功能室还不能完全顺应学校的发展形势，好在正在新建的弘亚综合楼将解决这一难题，对于河坝子小学的校园情况我就简单介绍到这儿，领导和专家如有不清楚的或还有需要了解的其他情况，我们可以个别交流。我们热切希望河坝子小学能给各位留下一点回味，也希望你们为我们留下宝贵的经验与教导，让我们成为友谊的使者，合作的伙伴，在新的时代，愿我们共同进步，为了学生健康成长贡献我们应有的力量。

谢谢大家，欢迎大家再来河小作客！

（ 青神县河坝子镇中心小学均衡教育发展迎检解说词）

2014年10月