弱水无字

（朋友要参加一个“向全国教书育人楷模学习”的演讲，让我给她写一篇演讲稿。我向来很反感那种对教师夸大其词的赞美，更反感那种“为了给学生上一堂课而忍痛不去看望临死的父亲”的宣传方式。而在朋友拿给我的那本“楷模”的资料里，就有这样的事例，我很疑惑这种功利的缺乏人性关怀的伟大，也很疑惑这种虚伪的引导对一

<一> 赴约

镜前，一纸素帛，映白了几个隶书。

“今日，我要见你。”

懒懒涂红，素手，拎起一卷赤色流苏。转身，又转身。

烟染娥眉，桃花映面红。

（

是在一曲冷冷的埙音里，读了一页又一页泛黄的诗词，才觉得身子微微地乏软了，于是起身，向窗外望去。向窗外望去，烟云细雨中，便有一些声音，便有一些颜色，遥遥款款地来了。

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