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转眼间，今天已是在马劳地小学的第五天。

经过几天的三下乡支教活动，使我认识到了作为一名老师，他不能仅仅是知识的传授者，还应成为心灵的工程师。经过这几天的观察，我发现马劳地小学的学生们大多是活泼开朗的，但众多学生中也避免不了有几个性格孤僻的学生。毕竟人的性格是多样的。

对于性格孤僻的学生一直都

2018年7月19日，湛江市官渡镇马劳地村村民委员会为驻扎于马劳地小学支教的岭南师范学院文传院“绿野”社会实践队送来了由村民自愿筹集的实践资助金共1200元，资金的交接仪式于马劳地小学成功举办完成。

“绿野”社会实践队于7月15号到达实践基地马劳地小学，于16号开始为期十天的暑期三下乡社会实践活

7月19号这一天，是和孩子们相遇相识的第五天，随着上课而慢慢变得沙哑的喉咙时不时传来的不适感，因环境相对恶劣而产生于心头的阴霾，都在得见孩子们天真烂漫的笑容时烟消云散，在他们的身上，是满溢着的童真与活力。

  在这几日的教学中，深切的感受到，这个阶段的孩子们最需要的是听众，他们渴求着聊天交流，盼

蓝天白云下，碧山绿水间，一群孩子排着整齐的队伍，在国旗下唱着悦耳动听的歌曲，得见那一张张天真的笑脸，是我们最大的幸福。

体验下乡生活是成为一名优秀大学生的必经之路，虽然辛苦，但是四天下来，心间也有满满的成就感，我真正明白了作为一名老师的所该承担的责任。我开始逐渐适应这种有规律的生活，习惯了早睡早

今天是2018年7月19日，是来到马劳地小学的第五天，讫今为止我也给孩子们上了五节英语课以及一节作业辅导课。

我虽作为师范专业的学生，但也深知自己没有当教师的天赋才能，因而对本次支教的效果也不抱有多大的希望，只是很常规地备了课，觉得只需准备好讲课内容就高枕无忧了。但当我真正踏上讲台的那一刻，台下

三下乡筹备期间，我自告奋勇向组长提出要负责孩子们的数学科目，那时还没想好，到底要在短短的十一天传授给孩子们什么。数学的魅力？数学的重要性？或是学习数学的方法？苦思良久，忽然领悟，世间平凡者太多，凡者们也许以后都不会成为数学家或科学家，那我们为什么还要和复杂的公式较劲？去琢磨各种各样的几何图？拿既不会

2018年7月19日，是绿野实践队三下乡的第四天。今天有个孩子拿了一条帖子，名为"那块土地与大学生们的故事"给我看，讲述的是马劳地小学的"艰苦条件"和对这种艰苦条件的难以置信，她就在我身旁一段话一段话地讲，讲帖子上所描述的马劳地小学的艰苦环境，还问我说我们学校

随着时间的缓缓流去，不知不觉我们已经在马劳地小学度过了5天的时光，我们绿野社会实践队的工作也得到了当地村民的支持和好评。

今早，村代表来到我们学校对我们绿野社会实践队的活动表示支持，并给予赞助。伴随着校长一番慷慨激昂的演讲后，村代表上前与队长握手，作为宣传组的一员，我的任务是将这段交接慈善金的画

不知不觉，今天已经是下乡的第四天了。比起第一天刚开始的期待和憧憬，上课的热情其实在逐渐地退减，当然，由于已经和孩子们熟悉起来了，上课的效率丝毫没有减退，反而是我们更能得心应手地去管理课堂，传授知识。

这几天里，陪孩子们嬉戏，陪孩子们做手工，和孩子们手拉手玩游戏，有些孩子在课堂上叫老师，下课了便叫

每天早上6点醒来，静静地洗漱，吃过早饭，感受着马劳地小学的宁静，看着小朋友们一个接一个地来上课，新的一天开始了。

每天早上我要做的一件很重要的事情就是集合中班的30多位小朋友们，进行点名，目的是保障每一个小朋友的人身安全，点名这一工作，竟不知不觉成为习惯和下意识。有时我还在梦中就会听见楼下“叽叽