懂之后~转身的空间

因为昨天头晕晕沉沉的，所以昨晚睡得比较早。于是今天早上我起得比较早，起来发现我浑身酸疼乏力，头晕脑涨。可能是睡太久的缘故吧，我心想。于是我便没有太在意。今天，我们传承社会实践队要开展“趣味运动会”的游园活动。而为了这个活动的顺利开展，队员们也纷纷一大早就起来了，大家各司其职，开始做准备，布置着现场。

“要让事情改变，先改变自己！要让事情变得更好，先让自己变得要好。”这是我在这五天三下乡活动中感悟得到的。在支教过程虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的“三下乡”的实践活动，随时间而过。在这五天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的

“传承”社会实践队今天开展了趣味游园活动，经过各位队员积极筹备和各位同学的积极参与，活动得以顺利开展。

这一天，大概用声嘶力竭来形容是最合适的。爱玩可能是每个小孩的天性，所以根本控制不住，一群小朋友蜂拥而至，规则秩序什么的都是不存在的，拼命地喊保持安静先听游戏规则，请大家排好队，结果是基本没人理

清晨，漫步在校园小道上，看东方冉冉升起的太阳，为大地披上缕缕霞光。林荫下，草地里小鸟在清脆的歌唱，晶莹的露珠熠熠发光。呼吸着大地的芬芳，领略着大自然的风光，传承社会实践队新的一天由此开始。

为了全面贯彻党的伟德方针，更好的实施素质伟德，激发学生勇于挑战自我，提升自身素质，战胜自我，我们实践队在今

清晨，漫步在校园小道上，看东方冉冉升起的太阳，为大地披上缕缕霞光。林荫下，草地里小鸟在清脆的歌唱，晶莹的露珠熠熠发光。呼吸着大地的芬芳，领略着大自然的风光，传承社会实践队新的一天由此开始。

为了全面贯彻党的伟德方针，更好的实施素质伟德，激发学生勇于挑战自我，提升自身素质，战胜自我，我们实践队在今

随着下课铃声一响，传承社会实践队的游园活动开始了。为了丰富学生的课外活动，提高学生的智力，挖掘学生的潜力，让学生融入集体生活。传承社会实践队为此特别设计了游园活动，此次活动受到了学生和老师的大力支持，活动过程异常的热闹和有趣，学生的情绪高涨，心情非常愉悦。

游园活动设计有贴鼻子、你画我猜、盲人打

今天，传承社会实践队开展了趣味游园活动。早上，队员们很早就起来按照前一天晚上开会所布置的任务进行布置场地。今天的游园活动一共有10个游戏，分别是盲人打鼓、贴鼻子、两人三足、竞赛数独、你画我猜、闯关游戏王、魔力呼啦圈、跳绳、踢毽子、神射手。每个游戏分别安排两名负责人，布置好场地之后，负责人进行游戏试玩

时间飞逝，转眼间来到了“传承”社会实践队下乡的中途，为了记录学生天真活跃的一面，创造与队员与学生之间的欢乐校园行记忆。传承社会实践队在许屋学校校园内特此举办了“特色游园活动”。让全校师生共同参与在特色游园中。

游园活动一共预设了10个项目，盲人打鼓、神射手、二人三足、魔力呼啦圈……，我和我的搭档

为丰富学生课余生活，培养学生团结协作的能力，活跃校园气氛。7月13日上午，岭南师院数计学院“传承”实践队于许屋学校开展以“快乐校园，你我同行”为主题的趣味游园活动。

本次趣味游园以趣味性、游艺性、多元性的综合模式展示，从而起到发展校园文化，弘扬校园文化的目的。经过该队队员充分的前期准备工作，趣味

动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。为了提高学生们对数学的兴趣，培养学生动手能力和创新精神，7月13日，岭南师范学院“传承”社会实践队在湛江市遂溪县黄略镇许屋学校开展了益智动手数学课，成为课堂上一道靓丽的风景。

动手操作能简化学生对深奥知识的理解与探索，本着这个理念，该队队员事